【題目】如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法不正確的是(
A.腳踢球,腳也會感到疼,可說明物體間力的作用是相互的
B.足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
C.腳踢球瞬間,球形變,產(chǎn)生彈力
D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動

【答案】D
【解析】解: A、踢球,腳也會感到疼,可說明物體間力的作用是相互的;故A的說法正確;
B、足球在空中飛行過程中,受到重力和空氣阻力作用,足球的運動方向和速度大小均變化,即運動狀態(tài)一定發(fā)生改變;故B的說法正確;
C、腳踢球瞬間,球發(fā)生彈性形變,從而產(chǎn)生彈力;故C的說法正確;
D、空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,則它將沿原來的運動方向做勻速直線運動;故D的說法錯誤;
故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用裝有細沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.

(1)該實驗是通過觀察比較來間接判斷物體重力勢能大小的.
(2)實驗中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體的關(guān)系,操作時應(yīng)該讓木塊從(選填“相同”或“不同”)的高度自由下落.
(3)若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關(guān)系,讓的木塊從自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細沙中的深度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖.O為支點,A為手握魚竿的作用點,請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂,最小的動力F1及其力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認為也可以將右端的平衡螺母向調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.

次數(shù)

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:;多次實驗的目的是:
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼(說出鉤碼移動的方向及格數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用“伏安法”測量一個定值電阻Rx的阻值(約為20Ω左右).實驗器材有:定值電阻Rx、電壓表(量程0~3V和0~15V)、電流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑動變阻器(20Ω 1A)、開關(guān)、學(xué)生電源各一個,導(dǎo)線若干.
(1)“伏安法”測量電阻的原理是;
(2)如圖a所示是“伏安法”測量電阻的實驗電路圖,圖中甲、乙為兩個電表,其中甲為表;

(3)本實驗電源電壓選用12V,電壓表應(yīng)該選用量程,電流表選用0~0.6A量程;連接如圖b所示的電流表時,應(yīng)該使電流從“”接線柱流入電流表;

(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6v,電流表示數(shù)為零;移動滑動變阻器滑片,電壓表示數(shù)有明顯變化,但電流表示數(shù)為零,則發(fā)生故障的元件是
(5)排除故障后,接通電路,移動滑動變阻器滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖13b所示時,通過電阻Rx的電流大小是 A;
(6)經(jīng)多次測量,小明由實驗數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的U-I圖象,由圖象可知電阻Rx= Ω(保留一位小數(shù));

(7)在物理實驗中,經(jīng)常要對物理量進行多次測量,下列實驗與本次實驗進行多次測量的目的相同的是(填序號).
A.用刻度尺測量物理課本的長與寬
B.探究杠杠的平衡條件
C.測量小燈泡的電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是兩邊管子粗細相同、足夠高的連通器,其水平細管足夠長,中間有一個可無摩擦移動的活塞.剛開始活塞固定不動,兩管液面相平,左管液體是酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3),右管液體是水(ρ=1.0×103kg/m3).現(xiàn)松開活塞,重新穩(wěn)定后( )
A.右邊液面下降1cm
B.右邊液面下降2cm
C.右邊液面比左邊液面低1cm
D.左右液面一樣高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】浸在液體中的物體受到向上的力,這個力叫做. 下圖是浸沒在液體中的長方體,液體對它向上的壓力F2液體對它向下的壓力F1,(選填“<”、 “= ”或 “>”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系的電路圖(電源電壓保持不變),圖乙是依據(jù)五次實驗的數(shù)據(jù)描點繪制的I-R圖像.分析圖像可得實驗結(jié)論: . 當(dāng)R由10Ω換為Ω時,需將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)得更小,才能使R兩端的電壓保持在V不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按下列要求作圖.
(1)在圖甲中畫出入射光線AO的反射光線和折射光線.

(2)如圖乙,一只小球置于光滑水平桌面上,用手指向右彈擊小球后,小球在水平桌面上向右運動.畫出小球在運動過程中的受力示意圖(不計空氣阻力).

(3)圖丙中,(a)為鋼絲鉗實物圖,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為支點,(b)為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請在(b)中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案