如圖裝置為某學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽時(shí)發(fā)明的可以直接測(cè)量密度的“密度天平”。其制作過(guò)程如下：選擇一根長(zhǎng)1米杠桿，調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡。在左側(cè)離中點(diǎn)10厘米的A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150克、容積為80毫升的容器。右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50克鉤碼（細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)）。測(cè)量時(shí)往容器中加滿待測(cè)液體，移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡，在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度。

（1）該“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標(biāo)在右端離支點(diǎn)O　　　cm處。
（2）該“密度天平”的量程為多大？
（3）若將鉤碼的質(zhì)量適當(dāng)增大，該“密度天平”的量程將　　　　（選填“增大”、“減小”或“不變”）.

（1）30 （2）1.25g/cm3  （3）增大

解析試題分析：本題中的密度天平是利用了杠桿平衡原理，當(dāng)左邊小桶內(nèi)不放物體時(shí)，杠桿在水平位置平衡，鉤碼所對(duì)應(yīng)的位置就是0刻度線所在的位置。
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，150g×10cm="50g×L" 2，則L2=30cm
所以此密度天平的零刻度線所在位置距O點(diǎn)30cm處。
密度天平的量程是指當(dāng)鉤碼移至最右端時(shí)容器內(nèi)液體的密度，只要求出此時(shí)小桶內(nèi)液體的質(zhì)量即可。
當(dāng)鉤碼位于最右端時(shí)，L2’=50cm，再次利用杠桿平衡條件m×10cm=50g×50cm，則m=250g
桶內(nèi)液體的質(zhì)量為100g，液體的密度為
若將鉤碼的質(zhì)量適當(dāng)增大，則杠桿右側(cè)的力和力臂乘積會(huì)增大，小桶能裝的液體質(zhì)量也變大，則能測(cè)的液體的密度也會(huì)變大。
考點(diǎn)：杠桿平衡條件的應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中，常用天平來(lái)測(cè)量物體的________，測(cè)量時(shí)應(yīng)將________放在天平的右盤(pán)內(nèi)（選填“物體”或“砝碼”）。在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，用________測(cè)量力的大小，當(dāng)物體受到兩個(gè)力的三要素相同時(shí)，物體________處于平衡狀態(tài)（選填“可能”或“不可能”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖是建造樓房時(shí)常用的混凝土泵車(chē)，它使用柴油提供動(dòng)力，能將攪拌好的混凝土抽到高處進(jìn)行澆灌，該車(chē)滿載時(shí)總重為2.5×105N，為了減少對(duì)地面的壓強(qiáng)它裝有四只支腿，支腿和車(chē)輪與地面的總接觸面積為2m2，該車(chē)正常工作時(shí)每小時(shí)可以將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上．求：（g=10N/kg，ρ混凝土=4.3×103kg/m3，q柴油=4.3×107J/kg）

（1）該車(chē)滿載時(shí)靜止在水平路面上時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)；
（2）該車(chē)將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上，克服混凝土重力所做的功；
（3）該車(chē)將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上，消耗柴油2kg，則泵車(chē)的效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華和小紅在廣場(chǎng)看到小朋友玩套圈游戲（如圖甲所示）時(shí)，發(fā)現(xiàn)水平拋出的套圈落地時(shí)的水平距離不盡相同，引起了他們的思考．于是他們按圖乙所示方法，找來(lái)圓弧軌道（末端水平）、一個(gè)小鋼球，探究鋼球水平拋出的落地點(diǎn)到拋出點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān)．探究前，他們提出了如下猜想：

猜想1：與小球在軌道上靜止釋放時(shí)的高度h有關(guān)；
猜想2：與水平拋出點(diǎn)的離地高度H有關(guān)．
（1）為了驗(yàn)證猜想是否正確，需用測(cè)量水平距離s．請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)幫助他們確定s的起點(diǎn)位置O，寫(xiě)出具體的方法        ．
（2）下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)：
①分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為   的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：在其它條件相同的情況下，     與小球在軌道上靜止釋放時(shí)的高度h成正比；
②綜合分析表中所給數(shù)據(jù)，請(qǐng)你寫(xiě)出s與h、H之間的關(guān)系式：　      　 ．
③接著小華又想探究小球拋出的水平距離與小球的質(zhì)量是否有關(guān)．請(qǐng)你簡(jiǎn)述小華的實(shí)驗(yàn)方案．簡(jiǎn)要做法：      　；如何判斷：      　．

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
軌道末端水平部分離地面的高度
H／m
小球在軌道上由靜止釋放時(shí)的高度h／m
落地點(diǎn)與拋出
點(diǎn)的水平距離s/m
落地點(diǎn)與拋出
點(diǎn)的水平距離的平方s2/m2
1
0.5
0.1
0.45
0.2
2
0.5
0.2
0.63
0.4
3
0.5
0.3
0.78
0.6
4
1.0
0.1
0.63
0.4
5
1.0
0.2
0.89
0.8
6
1.0
0.3
1.10
1.2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，國(guó)防力量也在加強(qiáng)，我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”已正式交接．根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計(jì)算：（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）

主要參數(shù)值
航母總質(zhì)量（包括艦載飛機(jī)）
6×107kg
每架艦載飛機(jī)的質(zhì)量
5150kg
每架艦載飛機(jī)與甲板的總接觸面積
5000cm2
航母正常航行速度
54km/h
航母以正常航行速度行駛時(shí)所受阻力
3.6×108N
求：（1）求每架艦載飛機(jī)對(duì)甲板的壓強(qiáng)．
（2）求航母所受的總重力和浮力的大�。�
（3）若航母以正常航行速度勻速?gòu)募椎亻_(kāi)往乙地，行駛了540km．求此過(guò)程中航母牽引力的功率．
（4）若其中一架艦載飛機(jī)起飛后，求航母排開(kāi)海水的體積減少了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

火山噴發(fā)時(shí)，高溫的巖漿會(huì)使附近高山上的冰層熔化，導(dǎo) 致 河 流 水 位 暴 漲，巖漿后
來(lái)            （填物態(tài)變化名稱(chēng)）成火山巖�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)火山巖離火山口由近而遠(yuǎn)依次是：橄欖石---輝石---角閃石----黑云母----正長(zhǎng)石----白云母----石英。由此可以判斷出這些礦物中熔點(diǎn)最高的巖石是              。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

下列說(shuō)法中正確的是

A．零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象
B．發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因是由于分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．把紅墨水滴入熱水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們會(huì)看到紅墨水的分子在運(yùn)動(dòng)
D．由于液體和氣體能夠流動(dòng)，而固體不能流動(dòng)，所以固體分子是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

如圖所示，讓水蒸氣從玻璃管中冒出來(lái)，噴到另一個(gè)盛有涼水的燒瓶上，將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？經(jīng)過(guò)一般時(shí)間，燒瓶中涼水的溫度有無(wú)變化？這個(gè)實(shí)驗(yàn)可用來(lái)探究什么問(wèn)題？（5分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

將50ml水和50ml酒精充分混合后，總體積 _______（大于、等于、小于）100ml，這是因?yàn)開(kāi)______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案