【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因索有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積、______、______有關(guān).

(2)由于猜想有多個(gè)因素影響電阻大小,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用________法去研究每一個(gè)因素對(duì)電阻大小的影響。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們用下圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點(diǎn)之問(wèn),

探究情況如下表:

當(dāng)選用______兩根金屬絲,可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,得到的結(jié)論是:_____________

(4)小明小組還做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),這是為了探究導(dǎo)體電阻與______的關(guān)系.

(5)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在電源電壓一定時(shí),由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯.

對(duì)這種現(xiàn)象你認(rèn)為可采取什么措施:_____________________________

(6)同學(xué)們想繼續(xù)探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系,為此他們將a、b兩根金屬絲串聯(lián)接入電路(如圖丙所示),則當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1:U2接近______時(shí),可以初步判定:在導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與其橫截面積成反比.

【答案】材料 溫度 控制變量法 bc 在材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越大 溫度 在電路中串聯(lián)接入一個(gè)電流表 1:2

【解析】

(1)影響電阻大小的因素可以猜想有:材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度;

(2)由于有多個(gè)因素影響電阻大小,所以探究時(shí)應(yīng)改變一個(gè)因素,控制其它因素相同,所以應(yīng)當(dāng)運(yùn)用控制變量法去研究每一個(gè)因素對(duì)電阻大小的影響。

(3)探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,必須控制導(dǎo)體的材料、橫截面積相等,長(zhǎng)度不相等,因此符合條件的有bc兩根電阻絲;比較燈泡的亮度不同,可以得出的結(jié)論是:在材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大;

(4)在圖乙的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)電阻絲加熱,觀察燈泡亮度的變化,因此探究的是電阻與溫度的關(guān)系;

(5)若通過(guò)燈泡的亮度不能比較出電流的大小,可以通過(guò)在電路中添加電流表進(jìn)行檢測(cè),則能更準(zhǔn)確的進(jìn)行比較;

(6)據(jù)串聯(lián)電路中電阻之比等于電壓之比的特點(diǎn)知,若此時(shí)U1:U0=1:2,即ab的電阻之比是1:2;由于a、b兩根金屬絲的材料和長(zhǎng)度相同,且a的橫截面積是b2倍,所以b的電阻應(yīng)是a電阻的2倍,即在導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與其橫截面積成反比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上(圖甲),若將杯子倒過(guò)來(lái)(圖乙),則(

A.杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變B.杯子對(duì)桌面的壓力變小

C.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變D.水對(duì)杯底的壓力變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),提出了如下猜想;

猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);

猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)帶掛鉤的木塊(6 N)、兩個(gè)砝碼(每個(gè)重5 N)、一塊長(zhǎng)木板和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

在驗(yàn)證猜想一時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);在木塊上分別放置一個(gè)和兩個(gè)砝碼,按上述操作再做兩次實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

壓力/N

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

滑動(dòng)摩擦力/N

1

6

1.8

_____

2

11

3.3

______

3

16

4.8

_______

(1)請(qǐng)將表中空格部分填寫完整;

(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是___________________________________;

(3)為了驗(yàn)證猜想二,還需增加的實(shí)驗(yàn)器材:__________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖中實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證阿基米德原理,當(dāng)物塊浸入溢水杯時(shí),水會(huì)流入空桶中,下列說(shuō)法正確的是(

A.根據(jù)阿基米德原理可以得到算式:F2- F 3= F 4- F 1

B.物塊浸入水中越深,溢水杯底部所受液體壓強(qiáng)越大

C.該實(shí)驗(yàn)最合理的順序應(yīng)該是最先測(cè)量 F2 的值

D.若先測(cè) F3 后測(cè) F2 則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)的浮力偏小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較 ______________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量________ (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_______這個(gè)物理量來(lái)描述.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為6 V,當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),電壓表兩極對(duì)調(diào)后示數(shù)為3 V。求:

(1)燈L1兩端的電壓.

(2)電源電壓.

(3)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為70kg,邊長(zhǎng)為20cm的正方體物塊A置于水平地面上,通過(guò)繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端,杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且BC=3BO.在C端用F=150N的力豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,且繩被拉直:(繩重不計(jì),g取10N/kg) 求:

(1)物體A的重力G;

(2)繩對(duì)杠桿B端的拉力F;

(3)此時(shí)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)p.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明同學(xué)在安裝好液體壓強(qiáng)計(jì)后,用恒定不變的力按壓住壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,如圖甲所示,持續(xù)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差保持不變,該同學(xué)的操作是為了檢查氣密性,得到的結(jié)果是______;

(2)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說(shuō)明_________________;

(3)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,通過(guò)_____方法(下面選項(xiàng))可以進(jìn)行調(diào)節(jié);

A. U形管內(nèi)向外倒出適量水;

B. 拆除軟管重新安裝;

C. U形管內(nèi)加適量水;

(4)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān);

(5)細(xì)心的小華還發(fā)現(xiàn)乙圖中金屬盒的橡皮膜_____。

A.向外凸出 B.向里凹入 C.仍然是平的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將一正方形木塊放入盛水容器中時(shí),待其靜止漂浮在水面后,木塊體積的浸入水中,此時(shí)木塊排開水重為6N。問(wèn):

(1)木塊所受浮力F多大?

(2)木塊密度ρ多大?

(3)如圖乙所示,為使木塊剛好全部浸入水中,需在木塊上豎直向下施加多大的壓力F?

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