【題目】如圖所示為探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置。

(1)分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗,目的是_____;實驗過程中,應將毛巾、棉布平整地鋪在_____(選填“AB”“BC”“AC”)段。

(2)每次都要讓小車從斜面上的同一點由靜止開始下滑,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的_____。

(3)小車從斜面運動到水平木板上,到達D點時小車的速度為v1,若此時小車所受外力突然消失。當小車到達E點速度為v2,則兩者的大小關系是v1_____v2。

【答案】 改變小車在水平面受到的阻力 BC 速度 等于

【解析】(1)要探究的是阻力對物體運動的影響,因此,應控制小車在到達水平面時的速度相同,只改變小車在水平面運動時所受阻力的大小,分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗,是通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的;實驗中,應讓小車在不同的水平面上滑動,所以應將毛巾、棉布平整地鋪在BC段;(2)研究阻力對小車運動的影響,就要保持其他量不變,因此,應使小車從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達水平面時具有相同的速度;(3)當小車運動到D點時速度為口,若此時小車所受外力突然消失,小車將做勻速直線運動,小車到達E點時的速度v1v2大小相等。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,小孩從不太陡的滑梯上滑下的過程中,臀部有灼熱的感覺,下列說法正確的是

A. 動能一定越來越大 B. 重力勢能一定越來越小

C. 機械能總量保持不變 D. 以上說法都不對

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【題目】如圖甲所示是一物體在運動過程中所受的力F與在力的方向上通過的路程S的關系圖象,即物體運動的F-S圖象,根據(jù)分析可知:該圖象中陰影部分的矩形面積表示力F所做的功的大小。對于變力做功的計算,我們也可以采用計算F-S圖象與S軸圍成的面積的方法來計算力F所做功的大小。若一物體所受的拉力F與它通過的距離S之間的關系是F=5S:

(1)試在圖乙中作出該物體的F-S圖象;

(2)根據(jù)圖象計算,物體在S=OS=4m的過程中拉力F所做功的大。

(3)若物體通過4m的路程共用了4s時間,請計算力F在這段時間內(nèi)做功的平均功率:

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【題目】測定蠟塊的密度的實驗中,實驗步驟如下:

(1)把天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處,天平指針靜止時位置如圖甲所示,應將平衡螺母向____(填)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡。

(2)把蠟塊放在____(填)盤中,向另一個盤中加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。此時盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則蠟塊的質(zhì)量m=___________g

(3)在量筒中注入適量的水,讀出水面所對應的刻度值V1,將蠟塊輕輕地放入水中,靜止時如圖丙所示,讀出此時量筒中水面所對應的刻度值V2,計算出蠟塊的體積為V2-V1,從而求出蠟塊的密度為ρ=這種測定蠟塊密度的方法____________(填正確不正確)。

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【題目】如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,到A點處彈性繩自然伸直,C點是蹦極運動員到達的最低點.不計空氣阻力,則人的速度v與彈性繩伸長的長度L、彈性繩的拉力F與長度L的圖象中,可能正確的是( )

A. B.

C. D.

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【題目】在“探究二力平衡條件的實驗”中,小紅與小明的實驗裝置分別如圖甲、乙所示。

(1)實驗中應讓研究對象處于_____________狀態(tài)。

(2)小明的實驗方案與小紅的相比_________

A.有效地克服了研究對象與支持面之間的摩擦力對實驗的影響

B.有效地克服了研究對象與支持面之間的支持力對實驗的影響

C.有效地克服了二力不在一條直線上的弊端

D.有效地減小了研究對象的質(zhì)量對實驗的影響

(3)圖乙所示實驗中,小卡片的質(zhì)量要盡可能____________.在小卡片靜止時,小明將小卡片順時針轉一個角度,松手后小卡片將會_________(填“旋轉”或“翻轉”),此現(xiàn)象說明二力平衡時兩個力必須____________________________________。

(4)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距。你認為形成差距的原因是_____________________________________。(答出一條即可)。

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【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同.

(1)安裝實驗器材時,應按照_____________ 的順序進行(選填“自下而上”或“自上而下”).

(2)安裝好器材開始實驗后,小紅如圖甲所示進行讀數(shù),其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面___________.

(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是______________(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進后可以順利讀數(shù).

(4)圖丙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像.

①由圖像可知,實驗室當時的大氣壓_______(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓.

②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖像丙分析可知m1_______m2(選填“>”、“<”或“=”).

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【題目】一座公路橋頭立有一塊如圖所示的交通標志牌(t表示噸)。

(1)它警示的內(nèi)容是什么?

(2)現(xiàn)有一輛自重為的卡車,裝了的砂石,已知砂石的密度為,這輛卡車是否允許通過此橋?(g取9.8N/kg)。

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【題目】如圖所示,相鄰兩室,一明一暗,在兩室之間的墻壁上有一平面鏡,且,甲、乙兩人分別站在兩點,面向平面鏡張望,則

A. 甲可看到乙,乙看不到甲 B. 甲看不到乙,乙可看到甲

C. 甲、乙相互都可以看到 D. 甲、乙相互都看不到

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