11.如圖,我們用摩擦的方法可以使塑料繩的細(xì)絲帶電,這種使物體帶電的方法叫做摩擦起電,活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)塑料繩的細(xì)絲會(huì)“炸”開來,說明了同種電相互排斥.

分析 當(dāng)兩種束縛電子的能力不同的物質(zhì)相互摩擦?xí)r,束縛電子能力強(qiáng)的得到電子,因電子比質(zhì)子數(shù)量多而帶負(fù)電,束縛電子能力弱的失去電子,因電子比質(zhì)子數(shù)量少而帶正電,一種物質(zhì)失去多少電子,另一種物質(zhì)就得到多少電子;
同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

解答 解:
(1)用摩擦的方法使物體帶電,這種使物體帶電的方法叫做摩擦起電;
(2)塑料捆扎繩與手摩擦,摩擦起電,由于各塑料細(xì)絲帶有同種電荷,同種電荷相互排斥而導(dǎo)致塑料繩的細(xì)絲會(huì)“炸”開來.
故答案為:摩擦起電;排斥.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了摩擦起電以及電荷間的作用規(guī)律,同時(shí)還要了解摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移.

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