Question

18．如圖是運用控制變量法探究電流、電壓與電阻三個物理量變化關(guān)系的實驗電路圖．在實驗中有一步驟如下：幾次改變電阻箱阻值R．那么這一過程是為了探究以下關(guān)系中的（　�。�

• A． 保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系
• B． 保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系
• C． 保持電流不變，探究電壓與電阻的關(guān)系
• D． 以上說法都不正確

Answer 1

分析 運用控制變量法探究電流、電壓與電阻三個物理量變化關(guān)系時，應(yīng)采用控制變量法，即探究電流與電阻之間的關(guān)系時應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變，探究電流與電壓之間的關(guān)系時應(yīng)控制電阻的阻值不變．

解答 解：實驗中幾次改變電阻箱阻值R后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，可以使電阻兩端的電壓不變，這是控制電阻兩端的電壓不變，探究電流與電阻之間的關(guān)系，故B正確，D錯誤；
幾次改變電阻箱阻值R時，電阻的阻值發(fā)生變化，故A錯誤；
探究電流、電壓與電阻三個物理量變化關(guān)系時，不能采用電流不變，探究電壓、電阻關(guān)系，故C錯誤．
故選B．

點評 本題考查了學(xué)生對探究電流與電壓、電阻之間關(guān)系實驗的了解與掌握，要注意控制變量法的應(yīng)用．