8．勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=$\frac{s}{t}$，它表示（　�。�
A．v與s成正比B．v與t成反比
C．運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，v越大D．s與t之比是一個(gè)定值

分析 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小保持不變，與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān)．

解答 解：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度大小不變，路程和時(shí)間沒(méi)有關(guān)系，故A、B、C錯(cuò)；
由v=$\frac{s}{t}$得，s=vt，速度不變時(shí)，路程與時(shí)間成正比，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)（速度大小不變、沿直線運(yùn)動(dòng)），會(huì)用控制變量法進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明氣體 能傳聲，同時(shí)還說(shuō)明聲波能傳遞能量（選填“信息”或“能量”）．泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中的作用是將微小的振動(dòng)放大．如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則不能（“能”或“不能”）看到小球被彈起，理由是月球上沒(méi)有空氣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水燒開(kāi)了，揭開(kāi)鍋蓋看到冒出的“白氣”就是水蒸氣
B．水沸騰了，只要不斷地加熱，水的溫度就可以不斷地升高
C．100℃的水蒸氣比100℃的水溫度高
D．降低溫度，是氣體液化的一種方法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．為了提高液體溫度計(jì)的靈敏度，下述哪些結(jié)構(gòu)的改變是正確的（　�。�
A．把溫度計(jì)的內(nèi)徑做粗一些B．把溫度計(jì)的內(nèi)徑做細(xì)一些
C．把溫度計(jì)下端的玻璃泡做小一些D．把溫度計(jì)下端的玻璃泡做大一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．把標(biāo)有“12V  36W”的燈泡L1和“8V  16W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源的兩端，其中一只燈泡正常發(fā)光，另一燈沒(méi)有達(dá)到額定功率，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該電源的電壓為20 V
B．電路中的電流為3 A
C．兩燈泡的總功率為32 W
D．燈L1的實(shí)際功率大于燈L2的實(shí)際功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能減小，一定對(duì)外界放出熱量
B．物體溫度為0℃時(shí)，其內(nèi)能不為零
C．壓縮沖程中，熱機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．小明和體重較大的爸爸幫助鄰居各扛一袋質(zhì)量為5kg的大米，從一樓爬到三樓，爸爸用時(shí)較短，則小明所做的有用功等于爸爸所做的有用功；小明做總功的功率小于爸爸做總功的功率．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)的白色光屏上，觀察到不同顏色的光．
（1）此現(xiàn)象叫做光的色散．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明白光不是（填“是”或“不是”）單色光．
（2）小明將溫度計(jì)的玻璃泡放在A處，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)上升較快．說(shuō)明A處有一種看不見(jiàn)的光．請(qǐng)寫(xiě)出它在生活中的應(yīng)用電視機(jī)遙控器．（一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是運(yùn)用控制變量法探究電流、電壓與電阻三個(gè)物理量變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖．在實(shí)驗(yàn)中有一步驟如下：幾次改變電阻箱阻值R．那么這一過(guò)程是為了探究以下關(guān)系中的（　�。�
A．保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系
B．保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系
C．保持電流不變，探究電壓與電阻的關(guān)系
D．以上說(shuō)法都不正確

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