【題目】2018年3月14日，河南焦作的薛先生自稱駕駛的奔馳汽車定速巡航失靈，以120公里的時速在高速上狂奔近1小時。后來，經(jīng)過第三方檢測，證明薛先生說謊。1公里=1千米

（1）“120公里的時速”等于多少m/s？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）“以120公里的時速在高速上狂奔1小時”，通過的距離是多少 km？

（3）小明上學(xué)距離2.4km，如果以120km/h的速度運動，小明上學(xué)只需要多少s？

【答案】33.3m/s 120km 72s

【解析】

（1）根據(jù)進行單位的換算；

（2）已知速度和運行時間，根據(jù)計算路程；

（3）已知路程和速度，根據(jù)計算時間。

（1）因為，

所以：；

（2）根據(jù)可得，狂奔1小時通過的距離：

；

（3）如果以120km/h的速度運動，小明上學(xué)需要的時間：

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017烏市在爭創(chuàng)“全國文明城市”過程中：

（1）市區(qū)里種植大量的樹木可以在_______減弱噪聲（選填“聲源處”，“傳播過程中”或“人耳處”），從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則_______產(chǎn)生的。

（2）春天道路兩旁鮮花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是_____ 現(xiàn)象，樹葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在____力。

（3）環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以9km/h的速度在市區(qū)道路上行駛，進行路面灑水工作，通過2.25km道路所用的時間為_______h。灑水車1s行駛的路程是_______m。

（4）為實現(xiàn)減排目標，烏市周邊已建成多個風(fēng)力發(fā)電站。若某小型風(fēng)力發(fā)電機每小時可發(fā)電5kw·h，合_______ J，這些電能可使電功率為100W的照明燈連續(xù)正常工作_______h，這些電能相當(dāng)于完全燃燒_______ kg焦炭放出的熱量（已知焦炭的熱值為3.0×107J/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是______（選填“A” 或“B”）套裝置。

（2）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置進行了實驗，并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖像可知，他們兩組測得的水的沸點__ ___（填“相同”或“不同”）。圖______（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是____________________________（寫一個即可）。

（3）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖中物體的長度是_____cm，乙圖中秒表的讀數(shù)為______s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5 V，小燈泡額定電壓為2. 5 V，電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整___________

(2)連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于_______ (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).

(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 ______ V，

若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 ____________(選填“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數(shù)為2. 5 V.

(4)小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 _____ W.

(5)小毛同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是_____________________.(寫出一種即可)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是 ______cm．

（2）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、______ 的實像；其中_____ （填光學(xué)儀器名稱） 就是利用這一成像規(guī)律工作的．如此時在蠟燭和凸透鏡之間放一個近視眼鏡，光屏應(yīng)向 _____（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動才能接收到清晰的像。

（3）在圖乙中取下眼鏡，當(dāng)光屏距離凸透鏡35cm的地方接收到清晰的實像，若保持蠟燭和光屏的位置不動，將凸透鏡靠近光屏移動，當(dāng)凸透鏡向光屏方向移動____cm后，可以在光屏上得到倒立，縮小的實像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像。如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時的情景，下列說法正確的是

A. 鏡中視力表的像是實像

B. 鏡中視力表的像比視力表小

C. 鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 m

D. 當(dāng)該同學(xué)走近鏡子時，視力表的像大小不變，而她自己的像變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是電位器結(jié)構(gòu)示意圖。電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連，滑動片P的一端通過轉(zhuǎn)軸O與接線端B相連，另一端與電阻片R接觸良好，并能繞轉(zhuǎn)軸O在電阻片R上滑動。電阻片R的總電阻為10Ω，當(dāng)滑動片P位于圖示的位置時，接線端B、C間的電阻為6Ω，將電位器A、B兩個接線柱分別接在電壓為2.4V的電源兩端。則

A. 接線端B、C間的電壓應(yīng)為2.4V

B. 電位器消耗的電功率為1.44W

C. 通過A、B間電阻的電流為0.4A

D. 滑動片P逆時針向C端滑動，接入電路中的電阻變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(雙選)在如圖甲所示的電路中,電源電壓為10V且保持不變,電流表的量程為“0-0.6A"電壓表的量程為“0-15V”,燈泡L上標有“v6，6W”字樣,通過燈泡的電流隨燈泡兩端電壓的化關(guān)系如圖乙所示,則下列說法正確的是

A. 燈泡L正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)為6v

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表的示數(shù)為為9V

C. 燈泡L的電阻阻值隨電壓表示數(shù)的增大而增大

D. 為了保證電路安全,整個電路消耗的最大功率為6w

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