【題目】黑板“反光”時，上面的粉筆字看不清，這是由于黑板發(fā)生________反射的緣故，我們能從不同方向看見放在桌面上的書，這是因為光在課本上發(fā)生________反射，這時每一條反射光線都________（“遵守”或“不遵守”）

【答案】 鏡面 漫 遵守

【解析】黑板“反光”時，上面的粉筆字看不清，是因為光在黑板上發(fā)生了鏡面反射，黑板反射的光線比字反射的光線強，使人無法看清黑板上的字；

我們能從不同方向看見放在桌面上的書，這是因為光在課本上發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方，這時每一條反射光線都遵守光的反射定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示裝置，向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕，看到 ，在此過程中，酒精燃燒后獲得的 能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。圖 中（選填“乙”或“丙”）汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的，而圖示的另一個工作過程叫 沖程。如果該機飛輪轉(zhuǎn)速是1800r／min，則它每秒鐘內(nèi)完成 個沖程，做功 次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）

A. 利用激光給隧道準(zhǔn)直 B. 看到不發(fā)光的物體

C. 自然界的“日食”和“月食”現(xiàn)象 D. 從岸上看到游泳池底好象變淺了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某測量員是這樣利用回聲測距的：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經(jīng)過1s第一次聽到回聲，又經(jīng)過0.5s，再次聽到回聲．已知空氣中的聲速為340m/s，則兩峭壁間的距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中的速度最快，是 km/s，入射光線與平面鏡的夾角是35°，則入射角是 度，入射光線與反射光線的夾角是 度。在生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān)，例如，水中倒影和立竿見影中的“影”，前者是由 形成的，后者是由 形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們常常將看似無關(guān)的兩個事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來，進行“類比”。“類比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識，以下是兩個“類比”學(xué)習(xí)案例：

（1）將如圖所示的“水路”模型類比基本電路，可以發(fā)現(xiàn)：

①葉輪機在“水路”中的作用與下面哪個元件在電路中的作用相當(dāng)?（ ）

A．電源 B．開關(guān) C．用電器 D．導(dǎo)線

②類比“水路"模型中“水壓是使水管中水定向運動形成水流的原因”，我們很容易理解電壓是使電路中 定向運動形成 的原因。

（2）運用“類比法”，我們還可以將實驗室交流發(fā)電機和直流電動機列表比較，請完成表中的三處填空（將答案直接寫在橫線上）。

機種類

比項

交流發(fā)電機

直流電動機

工作原理

不同構(gòu)造

兩個銅環(huán)

兩個半環(huán)

相同構(gòu)造

（定子）、線圈（轉(zhuǎn)子）、電刷等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源以是否能循環(huán)再生來劃分，可分為可再生能源和不可再生能源.下列能源中，哪一組全部是可再生能源： （ ）

① 煤 ② 風(fēng)能 ③ 天然氣 ④ 太陽能 ⑤ 石油 ⑥ 地?zé)崮?/span>

A. ①②④

B. ①③⑤

C. ②④⑥

D. ②⑤⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組用同一滑輪組進行了如下實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/cm

彈簧測力計的示數(shù)/N

彈簧測力計移動的距離/cm

1

2

10

0．8

40

2

5

10

1．8

40

3

10

10

2．8

40

4

12

10

3．3

40

（1）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右上表中畫出該小組所用滑輪組，要求滑輪個數(shù)最少．

（2）實驗中應(yīng)_________拉動彈簧測力計．

（3）第二次實驗測得滑輪組的機械效率為__________．

（4）請根據(jù)以上信息請判斷：該小組設(shè)計這4次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與 是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于歐姆定律，下列說法中正確的是（ ）

A. 通過導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體的電阻成正比，跟該導(dǎo)體兩端的電壓成反比

B. 通過導(dǎo)體的電流一定時，導(dǎo)體的電阻跟該導(dǎo)體兩端的電壓成正比

C. 當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比

D. 當(dāng)電壓一定時，導(dǎo)體的電阻跟通過該導(dǎo)體的電流成反比

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