【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�

A. 利用激光給隧道準直 B. 看到不發(fā)光的物體

C. 自然界的“日食”和“月食”現(xiàn)象 D. 從岸上看到游泳池底好象變淺了

【答案】B

【解析】A、利用激光給隧道準直，是由于光沿直線傳播形成的．不符合題意．

B、看到不發(fā)光的物體，是由于光的反射，符合題意．

C、發(fā)生日食和月食時，太陽、月球、地球三者都在同一直線上，都可以用光沿直線傳播來解釋，不同的是發(fā)生日食時月球在中間；發(fā)生月食時地球在中間．不符合題意．

D、從岸上看到游泳池底好象變淺了由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，不符合題意．

故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量mA＜mB．

（1）如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置，表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的__________無關(guān)。

（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠由此可得出結(jié)論：____________。

（3）圖乙中小球B到達豎直位置時的速度______（大于/等于/小于）圖丙中小球B到達豎直位置時的速度。如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠些，由此可得出結(jié)論____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，拉力F=100N，物體重G=180N，物體被勻速提升的距離h=4m，不計繩重和摩擦，求：

（1）拉力所做的總功；

（2）當物體重G=180N時，該滑輪組的機械效率η；

（3）當物體重增加到200 N時，10s內(nèi)物體被勻速提高，繩子移動距離為10m，拉力做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化的過程中，吸收熱量的是：（　　）

(1)春天，冰雪融化

(2)夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天，清晨出現(xiàn)的霧

(4)冬天，早晨在太陽照射下，草地上的霜消失

A. (1)(4)

B. (2)(3)

C. (1)(2)

D. (2)(4)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的_______很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的____________不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲圖中溫度計的示數(shù)是℃，常用的液體溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)工作的；乙所示鉛筆的長度是cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時刻的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．

（1）小車從斜面下滑過程中“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是 ． 需要的測量工具有刻度尺和 ．
（2）由圖可知，小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是m/s；
（3）小組同學(xué)們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大，你認為這樣做的理由是（答案合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】黑板“反光”時，上面的粉筆字看不清，這是由于黑板發(fā)生________反射的緣故，我們能從不同方向看見放在桌面上的書，這是因為光在課本上發(fā)生________反射，這時每一條反射光線都________（“遵守”或“不遵守”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微小物體在顯微鏡目鏡里成的是________ 、放大的________ 像。

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