實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
重心離支持面高度 | 低 | 中 | 高 |
物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 大 | 較大 | 小 |
分析 (1)越容易翻倒,穩(wěn)度越小,在質量、支持面相同的情況下,物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ越小,說明物體越容易翻倒,穩(wěn)度越。
(2)探究穩(wěn)度大小與重心高低關系的實驗中,應采用控制變量法,控制物體重力與支持面相等而物體重心高度不同進行實驗.
(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結論.
(3)根據(jù)物體穩(wěn)度與重心高度的關系,確定如何裝貨.
解答 解:
(1)物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越小.
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關系的實驗中,應控制物體所受的重力大小和支持面的大小不變,這種實驗方法叫控制變量法.
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,物體的重心越低,其穩(wěn)度越大.
(4)重心越低,穩(wěn)度越大,物體越穩(wěn)度,因此卡車裝貨時,應把重的貨物裝在下層,增加車的穩(wěn)度,可使貨物不易翻倒.
故答案為:(1)小;(2)重力大;支持面的大小;控制變量;(3)低;(4)下.
點評 本題考查了影響物體穩(wěn)度的因素,實驗采用了控制變量法,應用控制變量法、認真分析實驗數(shù)據(jù)即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力 | |
B. | 一個受力物體同時也一定是施力物體 | |
C. | 從空中降落的雨滴不受力的作用 | |
D. | 馬向前拉車,同時車用同樣大小的力向后拉馬 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pa>pb | B. | pa=pb | ||
C. | pa<pb | D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用銅制作導線,是因為銅的導電性好 | |
B. | 房屋的天窗用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好 | |
C. | 被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因為塑料尺有磁性 | |
D. | 劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因為金剛石的硬度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力變大,壓強不變 | B. | 壓力變大,壓強變大 | ||
C. | 壓力不變,壓強變小 | D. | 壓力不變,壓強變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰箱門吸應用了磁鐵的磁性 | |
B. | 用特殊合金制作飛機的機翼應用了合金有較大的密度 | |
C. | 導線用銅物質制造是應用了銅的導電性 | |
D. | 炒鍋用鐵物質制造是應用了鐵的導熱性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | FA>FB>FC,pA>pB>pC | B. | FA>FB>FC,pA=pB=pC | ||
C. | FA=FB=FC,pA=pB=pC | D. | FA=FB=FC,pA>pB>pC |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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