請?jiān)趫D中畫出入射光線通過凸透鏡后的折射光線。
請根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出通電螺線管中的電流方向。（2分）
根據(jù)安培定則辨別。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用圖中的器材做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電源兩端電壓為6V且保持不變。

圖22

 
（1）用筆畫線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，小燈泡的額定功率為       W。
（3）另一組同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表和電流表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：                      　 
                                                                。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻小于10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30Ω lA”字樣，如圖甲是小林同學(xué)沒有連接完的實(shí)驗(yàn)電路．

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小林將實(shí)驗(yàn)電路連接完整；（1分）
(2)連接線路完好后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù)，則故障的原因可能是                                            
(3)故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，小燈泡兩端電壓為
      V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向      （選填“左”或“右”）端滑動(dòng)；
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是      w．
（5）如果電壓表壞了，在不能改變原電路的條件下，小林又想粗略測量小燈泡的額定電功率，下一個(gè)操作步驟是                  ，使電流表的示數(shù)為          A時(shí)，計(jì)算出小燈泡的額定電功率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華觀察家中“220V  40W”的臺(tái)燈總比“220V  15W”的壁燈更亮一些，因此小華認(rèn)為：額定功率大的燈泡一定比額定功率小的燈泡亮。請你利用實(shí)驗(yàn)室給定的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，小華的認(rèn)識(shí)是不正確的。實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L1和標(biāo)有“6V 1.5W”的燈泡L2各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）      在右邊方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
（2）      簡述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整。要求P向右移，燈變暗。
(2)閉合開關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于     （選填“A”或“B”）端。
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則故障是           。排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如下圖所示）為   V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向  　 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為     V。
(4)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是      W．
（5）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)小向繪制成的I－U圖像不是一條直線，請幫他分析原因             。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

測定小燈泡的額定功率，電路如圖所示（圖中未標(biāo)出電流表、電壓表的符號(hào)），已知燈泡的額定電壓為2.5伏特．
（1）在下面右圖的兩圓圈中填上所用電流表和電壓表的符號(hào)．

（2）閉合開關(guān)之前，變阻器的滑動(dòng)片P應(yīng)置于________端（填a或b），實(shí)驗(yàn)過程中，變阻器的作用是_______________．
（3）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈泡兩端的電壓應(yīng)為_________伏特，若電流表的示數(shù)如圖所示，則通過燈泡的電流強(qiáng)度為_______安培，燈泡的額定功率為_______瓦特

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某實(shí)驗(yàn)小組使用下列器材來測定小燈泡的功率：待測小燈泡（額定電流0.5A，額定功率不大于1.5W）、電壓表（3V、15V雙量程）、電流表（0.6A、3A雙量程）、滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線等，如圖所示。

（1）請你在實(shí)物圖中把電壓表連入電路。（1分）
（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到       端，這樣做能對電路起       作用，在實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是         。
（3）若開關(guān)閉合后，小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近3V，則可能的原因是           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖20甲是某同學(xué)做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）此實(shí)驗(yàn)中電壓表的量程應(yīng)選   （選填“0～3V”或“0～15V”）；
（2）一位同學(xué)連接好電路，在閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變亮，而電壓表示數(shù)逐漸變小，這說明他在連接線路時(shí)   ；
（3）改正電路后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.2A，則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為   W；接下去，若要測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向   （選填“a”或“b”）移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為   V，若此時(shí)電流表指針的位置如圖20乙所示，其示數(shù)為  A，則小燈泡的額定功率為  W.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在進(jìn)行“測量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0—0.6A，0-3A）、電壓表(0-3V， 0-15V）、滑動(dòng)變阻器（50Ω  1.5A）、額定電壓為2. 5V的小電燈（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω)、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該選擇   的量程，電壓表應(yīng)該選擇   的量程；
(2)、他實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖如圖所示，請你在虛線框內(nèi)根據(jù)該實(shí)物連接圖畫出電路圖。

(3)、若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的    和   （填寫序號(hào)）
A.小電燈短路                     B.小電燈的燈絲斷了 
C.小電燈的燈座接觸不良            D.電壓表的正、負(fù)接線柱反接
E.變阻器滑片接觸不良

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