分析 (1)首先對物體受力分析,物體受到重力、支持力、和摩擦力作用;重力的方向豎直向下,摩擦力沿斜面向上,支持力垂直于斜面向上;重力、摩擦力以及支持力的作用點都在物體的重心.
根據(jù)力的示意圖的畫法在圖中表示出力的大小、方向和作用點.
(2)通過平面鏡成像的特點知,平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線的交點,故反向延長兩反射光線可得到發(fā)光點在平面鏡中所成的像,再根據(jù)平面鏡成像的對稱性可知,物與像關(guān)于平面鏡對稱,從而畫出發(fā)光點S.
(3)力臂是從支點到力的作用線的距離.由支點向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.
解答 解:(1)過物體的重心分別沿豎直向下、沿斜面向上以及垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段,分別用符號G、f和F表示;如圖所示:
(2)將AB和CD兩條光線反向延長,相交于平面鏡后一點S′,這就是發(fā)光點的像,再過鏡面做這一點的對稱點S,這就是發(fā)光點.從發(fā)光點S分別向A和C引出光線就完成了光的反射,如下圖所示:
(3)由支點O向F的作用線做垂線,垂線段的長度為F的力臂L,如下圖所示:
點評 (1)此題主要考查了重力、支持力、摩擦力的畫法,關(guān)鍵是確定這幾個力的方向.
(2)本題考查了平面鏡成像的特點:反射光線的反向延長線交于像點,像與物關(guān)于鏡面對稱.
(3)此題主要考查了有關(guān)力臂的畫法,首先要掌握力臂的概念,找出支點和力的作用線.從而正確地畫出力臂.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 我國地形復雜多樣,以高原、山地為主 | |
B. | 我國地勢西高東低,呈三級階梯狀分布 | |
C. | 我國地勢的第三級階梯上的地形以平原和丘陵為主 | |
D. | 我國復雜多樣的地形中,平原面積較小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 麥克斯韋 | B. | 安培 | C. | 奧斯特 | D. | 法拉第 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “海市蜃樓”奇觀 | |
B. | 人在河邊看見“白云”在水中飄動 | |
C. | 盛了水的碗,看上去好像變淺了 | |
D. | 太陽光穿過茂密的樹葉,在地面上留下光斑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻絲的總電阻為7.5Ω | |
B. | 當滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)要減小 | |
C. | 當電壓表示數(shù)為2V時,物體M向左移動了10cm | |
D. | 若開始測量前,將金屬滑片P置于電阻絲某端點,可測量的最大距離30cm |
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