2.為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做買(mǎi)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)蠟塊干松木
體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g
109105
20182010
30273015
40364020
(1)在圖中的方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái).

(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同:不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值不同.物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度.
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的,與以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的相同:A(填字母代號(hào)).
A.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系B.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)表格中蠟塊和干松木各有四組數(shù)據(jù),在圖象上分別把這四個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)做出來(lái),然后將這四個(gè)點(diǎn)連起來(lái),即得到它們的質(zhì)量--體積圖象.
(2)從表中可以看出,同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比;不同物質(zhì),在體積相同的情況下,質(zhì)量不同.
(3)實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量一般有兩個(gè)目的,一是為了減小誤差,二是為了得出普遍規(guī)律,本實(shí)驗(yàn)中是為了得出規(guī)律.

解答 解:(1)圖象的橫軸是體積,縱軸是質(zhì)量,在圖上先做出蠟塊的四個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),然后將它們連起來(lái);再在圖上做出干松木的四個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),將它們連起來(lái),如圖:

(2)由蠟塊和干松木的四組數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn),每一組的質(zhì)量與體積的比值都相同,
故可得結(jié)論:同種物質(zhì)組成的不同物體質(zhì)量與體積之比相同;不同種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積之比不同.物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度.
(3)本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,尋找普遍規(guī)律.
A.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,尋找普遍規(guī)律,故A符合題意;
B.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量是為了減小誤差,故B不符合題意.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)同種物質(zhì);不同物質(zhì);密度;(3)A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納能力,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來(lái)分析解決物理問(wèn)題的能力,這類(lèi)題型是常見(jiàn)題型,也是常考的題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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