4.在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑).大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A颍F球各一只.輕質(zhì)彈簧.刻度尺各一個(gè).利用這套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可以通過比較彈簧被壓縮的程度,來比較小球動(dòng)能的大小,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面的3個(gè)研究實(shí)例中也采用這種方法的是②③(填編號(hào))
①認(rèn)識(shí)電流大小時(shí),用水流進(jìn)行類比
②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的
③用酚酞試液滴入溶液變紅色來判斷溶液呈堿性.

分析 (1)物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)由一類事物所具有的某種屬性,可以推測(cè)與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法叫類比法.

解答 解:
動(dòng)能的多少不能直接觀察,通過比較彈簧被壓縮的程度,可以確定小球動(dòng)能的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法;
①電流不能直接觀察,水流可以直接感知,用水流說明電流的作用,采用的是類比法;
②分子的直徑非常小,分子的運(yùn)動(dòng)我們不能直接觀察,但通過紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象,可以知道分子是運(yùn)動(dòng)的,采用的是轉(zhuǎn)換法;
③溶液的酸堿度不能直接判定,用酚酞試液滴入溶液變紅色,可以知道溶液呈堿性,采用的是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:轉(zhuǎn)換法;②③.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)轉(zhuǎn)換法與類比法的區(qū)別,屬于基本研究方法的考查.在實(shí)際生活中要掌握研究方法,解決實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.質(zhì)量為50g的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下,以2米/秒的速度在水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)通過了15米,已知地面對(duì)它的摩擦力是它本身重力的0.2倍.請(qǐng)你根據(jù)以上信息,列式計(jì)算,至少求出3個(gè)物理量(g=10N/kg).

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10.某橋梁施工隊(duì)的工人用如圖所示的滑輪組勻速打撈沉在水中的工件A.已知工件的質(zhì)量為100kg,工人的質(zhì)量為70kg.工件A打撈出水面之前與工件完全被打撈出水后工人對(duì)地面的壓力之比為15:2,工件在水中時(shí),受到的浮力為520N.若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力,g取10N/kg.求:
(1)動(dòng)滑輪的重力?
(2)工件A完全打撈出水面前,滑輪組的機(jī)械效率
(3)工件A完全打撈出水面后,機(jī)械效率?
(4)以0.2m/s的速度被勻速提升,工人拉繩的功率P?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的雙向開關(guān)電路,電源電壓保持不變,燈Ll標(biāo)有“6V  6W”字樣,燈L2標(biāo)有“9V  4.5W”字樣.當(dāng)開關(guān)撥至2位置且滑片滑到A端時(shí),燈L2恰好正常發(fā)光.下列說法中正確的是(不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化)(  )
A.電源電壓為15V
B.L2正常發(fā)光時(shí),電路中的電流為2A
C.要使L1正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為3Ω
D.當(dāng)燈L1、L2分別正常發(fā)光時(shí),兩次電路的總功率之比為4:3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.功率相等的甲、乙兩輛汽車,做勻速直線運(yùn)動(dòng),在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程之比為3:1,則甲、乙兩輛汽車所受牽引力之比是1:3,做功之比是1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.根據(jù)“單位”推出對(duì)應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法,例如:速度單位是m/s(其中m是路程的單位.s是時(shí)間的單位).可以推出對(duì)應(yīng)的公式為:v=$\frac{s}{t}$.同樣.根據(jù)熱值的單位J/kg,就可以推出對(duì)應(yīng)的公式為:q=$\frac{Q}{m}$;根據(jù)比熱容的單位J/(kg•℃),也可以推出對(duì)應(yīng)的公式為:c=$\frac{Q}{m△t}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小紅同學(xué)在探究過程上遇到了一些問題,請(qǐng)你幫助他進(jìn)行改進(jìn).
(1)探究“發(fā)聲體都在振動(dòng)”時(shí),敲鼓時(shí)觀察不出鼓皮振動(dòng).改進(jìn)措施:在鼓面上放些碎紙屑或者其他輕小物體.
(2)溫度計(jì)測(cè)試不同色光的熱效應(yīng)時(shí),示數(shù)變化不明顯.改進(jìn)措施:將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑.
(3)研究“光在水中沿直線傳播”時(shí),看不清光路.改進(jìn)措施:滴幾滴牛奶(豆?jié){).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列單位的換算,正確的是( 。
A.180秒=180秒×$\frac{1}{60}$分=3分B.1.8千克=1.8千克×1000克=1800克
C.1.8米=1.8×1000=1800毫米D.0.18升=0.18×1000毫升=180毫升

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.閱讀短文,回答問題.
超聲波加濕器
超聲波加濕器通電工作時(shí),霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動(dòng),將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子(水霧),吹散到空氣中使空氣濕潤,改變空氣的濕度.
圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值.
型號(hào)×××額定加濕量15L/h
額定電壓220V額定輸入功率500W
水箱容量25L循環(huán)風(fēng)量2000m3/h
加濕效率≥1.2×10-2L/(h•W)輪子與地面接觸的總面積6.0×10-4m3
凈重95kg
(1)加濕器正常工作時(shí),每小時(shí)通過風(fēng)扇的空氣質(zhì)量為2580kg;加滿水時(shí),加濕器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2×106Pa.(空氣密度ρ=1.29kg/m3,g取10N/kg)
(2)加濕器正常工作時(shí)的電流為2.27A,加滿水后最多能加濕1.67h.
(3)下列說法中錯(cuò)誤的是C.
A、加濕器產(chǎn)生的超聲波是由霧化片振動(dòng)產(chǎn)生的  B、加濕器通電使霧化片振動(dòng),電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C、水霧化成超微粒子的過程是汽化現(xiàn)象   D、水霧化成超微粒子需要能量,說明分子間有引力
(4)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次,此過程中加濕器消耗的電能為8.64×105J,實(shí)際加濕量至少為5.76L/h.
(5)利用濕敏電阻可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境濕度的精確測(cè)量,如圖乙所示,電源電壓為24V,定值電阻R的阻值為120Ω,電流表的量程為0~100mA,電壓表的量程為0~15V,濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關(guān)系圖線如圖丙所示,該電路能夠測(cè)量的濕度范圍是30%~90%;將電壓表表盤的相關(guān)刻度值轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的濕度值,制成一個(gè)簡(jiǎn)易濕度計(jì),該濕度計(jì)的刻度值分布是不均勻(選填“均勻”或“不均勻”)的.

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