【題目】火車某節(jié)車廂有兩間洗手間,只有當兩間洗手間的門都關上時(每扇門的插銷都相當于一個開關),車廂內(nèi)指示牌內(nèi)的指示燈才會提示旅客“洗手間有人”.能實現(xiàn)上述設計的電路圖是( 。
A.
B.
C.
D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個邊長為10cm的正方體木塊放入水中,靜止時,木塊有的體積浸入水中,此時木塊受到的浮力是 N,木塊下表面受到的水的壓強是 Pa,木塊的密度是 kg/m3(g取10N/kg)
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【題目】小希用如圖所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素.
(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用_____來表示小球動能的大。
(2)小希通過實驗探究.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素,得出實驗結(jié)論后,又提出了新的問題:物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù),你認為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是_____.
(3)如圖為某段道路的標志牌,請結(jié)合所學知識解釋:
①對機動車限定最高行駛速度:_____.
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度:_____.
(4)用如圖中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響,必須增加的器材是_____(請從以下三個選項中選擇).
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質(zhì)量不同的鋼球.
故
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【題目】下圖是北京奧運會運動項目的圖標,對圖片中涉及的物理知識解釋錯誤的是( )
A. 把弓拉彎的過程中,弓的彈性勢能變大
B. 運動員游泳時,受到的浮力大于重力
C. 運動員舉著杠鈴不動時,沒有對杠鈴做功
D. 曲棍球被擊打離開球棍后,因為慣性向前運動
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【題目】如圖是“探究動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置.
(1)實驗中為了保證________不變,應始終使用同一個小球;
(2)讓小球A從不同的高度由靜止開始滾下,是為了研究小球到達水平面時動能的大小是否與________有關;
(3)實驗中通過比較物塊B在同一水平面上被撞擊的________來比較小球A到達水平面時動能的大小;
(4)實驗表明,質(zhì)量相同時,小球的速度越大,動能越________.
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【題目】如圖所示的電路圖,電源電壓保持不變,開關S閉合時,發(fā)現(xiàn)圖中只有兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),電路中的電阻R或等L只有一個出現(xiàn)故障,則可能是( 。
A.電流表A示數(shù)為零,燈L短路
B.電流表A示數(shù)為零,燈L斷路
C.電流表A1示數(shù)為零,電阻R短路
D.電流表A1示數(shù)為零,電阻R斷路
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【題目】小強同學為了測量某種液體的密度,進行了以下實驗:
(1)實驗依據(jù)的公式是:____________。
(2)將正確順序按序號填在空線上__________________________。
A、把燒杯中部分鹽水倒入量筒,測出量筒中鹽水的體積V
B、把游碼放在標尺左端零刻線上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
C、根據(jù)公式ρ=m/V算出鹽水的密度ρ
D、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
E、計算出量筒中的鹽水的質(zhì)量m=m1-m2
F、把天平放在水平臺上;
G、在玻璃杯中倒入鹽水,用天平測出杯和鹽水總質(zhì)量m1
(3)測量情況如圖所示,請將圖中結(jié)果填寫下表___________:
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【題目】如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計).設甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則( )
A.F甲<F乙 p甲=p乙 B.F甲>F乙 p甲>p乙
C.F甲=F乙 p甲<p乙 D.F甲=F乙 p甲=p乙
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【題目】有兩個不同材料制成的小球,在下述情況下,它們受到的浮力相等的是( )
A. 若兩個小球體積相等,都浮在同種液體的液面上
B. 若兩小球體積相等,分別浸沒在同種的液體中
C. 若兩小球質(zhì)量相等,分別浸沒在不同的液體上
D. 若兩小球質(zhì)量相等,都浸沒在同種液體中
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