9．在加熱條件完全相同的條件下，甲、乙、丙三種物質(zhì)的熔化圖象，由圖可知：
（1）這三種物質(zhì)中，甲和乙可能是同種物質(zhì)；
（2）丙的凝固點(diǎn)比甲和乙的凝固點(diǎn)低；
（3）乙的質(zhì)量一定比甲的質(zhì)量大．

分析 要解決此題，需要掌握晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)．同時(shí)要掌握熔點(diǎn)的概念．同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同．

解答 解：（1）從圖中可以看出甲、乙、丙在熔化過(guò)程中都有一段時(shí)間溫度保持不變，故三種物質(zhì)都屬于晶體；
但甲和乙的熔點(diǎn)相同，故它們有可能是同一物體；
（2）從圖中可以看出甲、乙的熔點(diǎn)相同，且明顯高于丙的熔點(diǎn)，因?yàn)橥痪w的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，所以丙的凝固點(diǎn)比甲和乙的凝固點(diǎn)低；
（3）由于乙需要吸收更多的熱量才能熔化，說(shuō)明乙物體的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大；
故答案為：（1）甲和乙；（2）丙；甲和乙；（3）乙；甲．

點(diǎn)評(píng) 此題主要通過(guò)圖象考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，同時(shí)考查了晶體和非晶體的區(qū)別，知道晶體有固定的熔點(diǎn)，同一種物體的熔點(diǎn)相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是D
A．滑動(dòng)變阻器開(kāi)路     B．電壓表短路    C．電阻R短路           D．電阻R開(kāi)路
（3）小明將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光（即電壓表的示數(shù)為2.5V），此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是0.3A，小燈泡的阻值是8.3Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）；
（4）當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值是變化（選填“變化”或“不變”）的；其原因是燈絲的電阻受溫度的影響；
（5）小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)步驟：
A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B．?dāng)嚅_(kāi)S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C．?dāng)嚅_(kāi)S1、閉合S2，記錄電流表的示數(shù)為I2
表達(dá)式：Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$（用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示電路圖
（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3．
（2）閉合開(kāi)關(guān)S2、S3、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．一導(dǎo)體兩端加4V的電壓，通過(guò)它的電流為0.2A，則該導(dǎo)體電阻為20Ω；若通過(guò)它的電流變?yōu)?.6A，必須在它兩端加12V電壓，此時(shí)該導(dǎo)體電阻為20Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)要求作圖：

（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫(huà)出物體A′B′．
（2）如圖所示，兩條入射光線(xiàn)分別過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)F和光心O，分別畫(huà)出經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線(xiàn)．
（3）一條光線(xiàn)照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線(xiàn)經(jīng)水面折射后的光線(xiàn)如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出它的入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)的大致方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．溫度計(jì)是表示物體冷熱程度的物理量，常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的，測(cè)量溫度時(shí)，通常采用的是攝氏溫標(biāo)，該溫標(biāo)通常以冰水混合物的溫度作為零度，以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（即一個(gè)大氣壓）下水的沸騰溫度作為100度，把0度到100度之間分為100等份，每一等份叫做一攝氏度；攝氏度用℃（符號(hào)）表示，在國(guó)際單位制中，溫度的量度使用熱力學(xué)溫標(biāo)，它與前面所說(shuō)的溫標(biāo)之間的關(guān)系式是T=t+273℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2015年5月8 日上午，我市中小學(xué)生足球聯(lián)賽正式打響．這是我市重視足球運(yùn)，提升校園足球水平的重要措施．關(guān)于足球，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．靜止在水平桌面上的足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力是一對(duì)平衡力
B．靜止在水平桌面上的足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力是一對(duì)平衡力
C．忽略空氣阻力，足球在空中上升的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D．比賽中足球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明對(duì)媽媽殺魚(yú)時(shí)從魚(yú)肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過(guò)查閱有關(guān)資料獲知：這種魚(yú)鰾內(nèi)氧氣約占$\frac{1}{4}$，其余主要是二氧化碳和氮?dú)猓ㄒ阎趸寄苋苡谒骄糠謨刹竭M(jìn)行．
（1）測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積．
小明設(shè)計(jì)了兩種方法：
A．用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測(cè)量其體積；
B．在水下刺破鰾，用排水法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積（如圖）．
你認(rèn)為這兩種方法中不合理的是B（填“A”或“B”）．理由是鰾內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w能溶于水，收集的氣體體積比實(shí)際體積�。�
（2）探究鰾內(nèi)氣體的成分．給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體．請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)．
 方法現(xiàn)象和結(jié)論
驗(yàn)證鰾內(nèi)含氧氣  
驗(yàn)證鰾內(nèi)含二氧化碳  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示是演示利用內(nèi)能做功的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）該裝置能表明內(nèi)燃機(jī)的基本工作原理；
（2）內(nèi)能的兩種利用方式在本實(shí)驗(yàn)中都存在，其中酒精燈加熱水屬于利用內(nèi)能來(lái)加熱，塞子被彈出屬于利用內(nèi)能來(lái)做功；
（3）簡(jiǎn)述這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)移情況：化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能．

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