16.要使光線發(fā)生如圖所示的偏折,在方框內(nèi)適當(dāng)?shù)禺嫵龊线m的光學(xué)元件.

分析 (1)當(dāng)做平面鏡的入射光線和反射光線,做夾角的平分線,即法線,再做法線的垂線,可得平面鏡的位置;
(2)當(dāng)做平行于主光軸的光線和折射光線,平行主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡后折射光線過焦點.

解答 解:(1)若用平面鏡,則作入射光線和反射光線夾角的平分線,即法線,再做法線的垂線,可得平面鏡的位置,如圖所示:
(2)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線經(jīng)過焦點.如圖所示:

點評 本題考查了光的反射定律、透鏡對光線的折射作用.注意:可利用平面鏡、凸透鏡改變光的傳播方向.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某小組測量-種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖1所示.

(1)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖2所示的方法測量體積,所稱量的顆粒體積是60cm3
(2)該物質(zhì)的密度是2.46g/cm3
(3)在步驟C中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實際密度值偏。

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16.甲乙輛車都在同一條平直公路上勻速行駛,甲的速度大小為20m/s,乙的速度大小為15m/s.
(1)若甲乙的速度方向都向西,以甲車為參照物,乙車應(yīng)向哪個方向移動?速度為多大?
(2)若甲的速度方向向西,乙的速度方向向東,以乙車為參照物,甲車向哪個方向移動?速度為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列對物質(zhì)世界的認識正確的是(  )
A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
B.用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷
C.分子是微觀世界中的最小微粒
D.原子不顯電性是因為原子核所帶正電荷數(shù)和核外電子所帶負電荷數(shù)相等

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11.下列設(shè)計屬于減小摩擦的是( 。
A.汽車輪胎上刻有花紋B.在生銹的自行車軸上滴一些潤滑油
C.水筆的握筆處裝有橡膠套D.體操運動員上場前要擦鎂粉

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖中,

(1)畫出A圖中沿斜面勻速下滑物體M的受力示意圖;
(2)畫出B圖中吊橋所受拉力的力臂;
(3)C圖中,風(fēng)吹雨傘時,傘好像受到一個豎直向上的力,原因是流速大的地方壓強;
(4)D圖測出了大氣壓的數(shù)值;
(5)E圖是著名的帕斯卡“裂桶”實驗,這個實驗說明液體壓強跟液體的深度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.以下估測比較接近實際的是(  )
A.1個雞蛋的質(zhì)量大約是60 kgB.拿起一顆葡萄的力約為5N
C.放在講桌上的一盒粉筆重為100 ND.小李同學(xué)受到的重力大約是550N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.體積為10dm3,重力為95N的鐵球投入水中,靜止時受到的浮力為多少?要將此球一半浸入水中,必須用多大的豎直向上的拉力作用在球上?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.用分子的觀點對下列現(xiàn)象的解釋中,正確的是( 。
A.用手捏海綿,海綿的體積變小,說明分子間有空隙
B.氧氣被壓縮裝入鋼瓶,說明分子間存在引力
C.破鏡不能重圓,說明分子間存在斥力
D.聞到路邊怡人的花香說明分子在永不停息地運動著

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