17.某同學(xué)想探究通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路,選用的器材有:阻值約為4Ω的鉛筆芯一根,兩節(jié)干電池組成的電池組,0-0.6A的電流表,0~3V的電壓表,滑動(dòng)變阻器(10Ω,2A),開關(guān),導(dǎo)線等.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)U/VI/A
0.40.1
0.80.2
1.2
1.60.4
2.00.5
(1)該同學(xué)根據(jù)電路圖連接電路,在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b端(選填“a”或“b”).
(2)該同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在右表中,當(dāng)采集第三組據(jù)時(shí),電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示.此時(shí)電流表的示數(shù)為0.30A.由表中數(shù)據(jù)可知,通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓成正比.

分析 (1)為保護(hù)電路閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于阻值最大位置,根據(jù)圖示電路圖分析答題.
(2)根據(jù)電流表量程確定其分度值,然后根據(jù)指針位置讀數(shù);分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

解答 解:(1)為防止電路中電流過大,滑動(dòng)變阻器在電路接通時(shí),應(yīng)接入最大電阻,故滑片應(yīng)滑到b端;
(2)電流表量程為0-0.6A,由圖示表盤可知其分度值為0.02A,示數(shù)為:0.30A;
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:當(dāng)鉛筆芯電阻一定時(shí),通過鉛筆芯的電流和兩端的電壓成正比.
故答案為:(1)b;(2)0.30;正比.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電流表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析等問題,對(duì)電表讀數(shù)時(shí)要先確定其量程與分度值,然后根據(jù)指針位置讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.下列有關(guān)聲音的情境說法錯(cuò)誤的是(  )
A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大
B.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/td>
C.在醫(yī)院里醫(yī)生利用超聲波打碎結(jié)石,說明聲波能傳遞能量
D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音調(diào)不同

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.高新一中初中物理興趣小組的師生在科技創(chuàng)新活動(dòng)課上制作出神奇的金屬銅線轉(zhuǎn)框(單極電機(jī)).取一根長度合適的金屬銅線,剝?nèi)ャ~線兩端和中央部分的絕緣皮,彎成一個(gè)“M”型線框.將銅線中央裸露部分與一節(jié)干電池的正極接觸,干電池的負(fù)極貼放在位于水平桌面上的圓柱形釹鐵硼磁鐵上面,再將銅線框兩端裸露出的部分與圓柱形釹鐵硼磁鐵的側(cè)面輕輕接觸,這樣金屬銅線框就可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),如圖甲所示.
請(qǐng)根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問題:

(1)甲圖中銅線框可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是:通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用.
(2)該簡易裝置的工作原理與圖乙中的D裝置原理相同.
(3)僅改變裝置中磁鐵的磁極位置(即使圖中磁鐵的上、下兩面調(diào)換位置),則線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變(選填“改變”或者“不變”).
(4)釹鐵硼磁鐵是磁性很強(qiáng)的永久磁鐵,但是表面很容易生銹,所以通常需要進(jìn)行保護(hù)性表面處理.老師在本次實(shí)驗(yàn)中所用的磁鐵表面鍍了一層薄膜,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以判斷出該磁鐵所鍍的薄膜應(yīng)屬于導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”)材料.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.標(biāo)有“6V,15W”的燈泡,通過它的電流隨其兩端電壓變化的物理圖象如圖所示,若把這只燈泡與一10Ω的定值電阻串聯(lián)起來,接在電壓為6V的電源兩端.燈泡的電壓為4V,定值電阻的功率為0.4W.

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12.對(duì)使用以下實(shí)驗(yàn)裝置所研究物理問題的描述,不正確的是( 。
A.
用來演示磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用
B.
用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.
用來演示電磁鐵的極性與電流方向的關(guān)系
D.
用來演示導(dǎo)線周圍存在的磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物距μ/cm焦距f/cm像的性質(zhì)像距r/cm
11210倒立放大實(shí)像60
21410倒立放大實(shí)像35
31510倒立放大實(shí)像30
43010倒立縮小實(shí)像15
53012倒立縮小實(shí)像20
63015倒立等大實(shí)像30
下列對(duì)表中數(shù)據(jù)的分忻,錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,物距不同時(shí),所成的像有可能相同
B.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距越大時(shí),像距越大
C.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距不同時(shí),所成像的性質(zhì)有可能相同
D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,且成放大實(shí)像時(shí),像距與物距之和隨物距的增大而減。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.在如圖中,將帶開關(guān)的燈泡,接大功率用電器的三孔插座正確連入電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.

(1)其連接的電路如圖a所示.這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,然后畫出正確的連接位置,并畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)另一實(shí)驗(yàn)小組用與小明一樣的電路圖做實(shí)驗(yàn),采用小燈泡不同,如果電流表A2的示數(shù)如圖b所示,電流表A3的示數(shù)如圖c所示,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)表格,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫表格中.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在圖中,凸透鏡焦距為10厘米.保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在15厘米刻度處時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的高度,并將光屏向遠(yuǎn)離透鏡(選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”)方向移動(dòng),此時(shí)所成像的大小與物體相比是放大的.若要得到燭焰的虛像,應(yīng)使蠟燭與透鏡間的距離小于10厘米.

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