如圖,在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱。(1)加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因為________;加熱時攪拌沙子,目的是___________。(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝________(沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是__________.
(1)沙子比熱容小于水的比熱容;使沙子受熱均勻;(2)水;水蒸氣液化放熱.

試題分析:(1)由Q=cm△t得,△t= Q/cm,水和沙子的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量,由于沙子的比熱容小于水的比熱容,所以溫度變化較大.加熱時攪拌沙子,目的是使沙子能夠均勻受熱.(2)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)的小水珠是由于水蒸發(fā)形成的水蒸氣遇冷液化形成的,在液化時要放熱,所以燒杯上方的玻璃片溫度比較高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

生活中,人們常用酒精棉球擦發(fā)燒病人的額頭為他降溫,這是利用酒精在________(填物態(tài)變化名稱)過程中________(填“吸”或“放”)熱。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自然界會出現(xiàn)雪、霧、露、雹、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象,其形成過程涉及液化的有              ;涉及凝華的有              

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

春秋季節(jié),晚自習(xí)時教室窗玻璃的   側(cè)(選擇"內(nèi)"或"外")會出現(xiàn)一些水珠,它是由    (選填“教室內(nèi)”或“教室外”)的水蒸氣發(fā)生  而形成的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

地球上的水在不停地運動著、變化著,形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng),如圖所示的兩個實驗分別表示這個循環(huán)系統(tǒng)中的兩個變化,圖甲是在熱水上方放置了一個裝有冰塊的容器,它可以模仿_______(選填“雨”、“雪”或“冰”)的形成過程;圖乙是在錐形瓶中放入少量碘粒,再在靠近碘粒的上方懸一根棉線,通過對碘微微加熱來模仿_______(選填“雨”、“雪”或“冰”)的形成過程.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“觀察水的沸騰”實驗中,當(dāng)水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)。直到水沸騰3min后停止讀數(shù),同時實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時氣泡的上升情況不同。數(shù)據(jù)記錄如下表;


(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖甲所示,則該次的數(shù)據(jù)是           ℃.
(2)則圖乙中        是水在沸騰前的情況;(選填“A”或“B”)
(3)從數(shù)據(jù)表格可以看出水的沸點是        ℃,水在沸騰過程中溫度        (選填“升高”或“不變”或“降低”);停止對燒杯加熱后,燒杯中的水將        (填“能”或“不能”)繼續(xù)保持沸騰。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

日常生活中,炸油條用油,煮餃子用水,這是因為油和水的        不同。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

加油站都有這樣的提示語:“禁止抽煙”、“請熄火”“請不要使用手機”等,其目的是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)。因為常溫下汽油容易        ,這一過程中要          熱量。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“觀察水的沸騰”實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)。直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表;
時間/min
0
l
2
3
4
5
6
溫度/℃
90
 
94 
96
98
98
98
(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如下圖所示,其漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為        ℃.;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像;
(3)從圖像可以看出水的沸點是_______℃.水在沸騰過程中溫度_______(填“升高”、“不變”或“降低”)
(4)由水的沸點判斷當(dāng)時的大氣壓_______(填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓.
(5)水在沸騰過程中須繼續(xù)加熱,停止加熱則沸騰停止,由此你可得出結(jié)論:        。
            

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