次數(shù) | 長度(L) 米 | 橫截面積 (S) | 材料 | 電壓(U) 伏 | 電流(I) 安 |
1 | 1 | S | 鎳鉻 | 1.5 | 0.1 |
2 | 1 | 2S | 鎳鉻 | 1.5 | 0.2 |
3 | $\frac{1}{2}$ | S | 鎳鉻 | 1.5 | 0.2 |
4 | 1 | S | 碳鋼 | 1.5 | 0.4 |
5 | 1 | S | 錳銅 | 1.5 | 0.3 |
分析 (1)分析1、2組數(shù)據(jù),根據(jù)電壓和電流的關(guān)系判斷出電阻大小,得出電阻與橫截面積的關(guān)系;
(2)分析1、3組數(shù)據(jù),根據(jù)電壓和電流的關(guān)系判斷出電阻大小,得出電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系;
(3)要探究電阻與材料的關(guān)系,需使導(dǎo)體的長度和橫截面積相同,材料不同;
實驗中用到控制變量法.
解答 解:(1)1、2兩組數(shù)據(jù),長度和材料相同,2的橫截面積較大,由電壓和電流的關(guān)系可以看出2的電阻較小,可知電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),越粗的電阻越小;
(2)1、3兩組數(shù)據(jù),橫截面積和材料相同,3較長,由電壓和電流的關(guān)系可以看出3的電阻較大,可得電阻大小跟導(dǎo)體的長度有關(guān),越長的電阻越大;
(3)1、4或1、5或4、5導(dǎo)體的長度和橫截面積相同,材料不同,由電壓和電流的關(guān)系可以看出電阻不同,可得電阻大小與導(dǎo)體的材料有關(guān);
由以上分析知,該實驗用到了控制變量法.
故答案為:(1)橫截面積;。唬2)電阻大小跟導(dǎo)體的長度有關(guān),越長的電阻越大;(3)1;4(或1;5或4;5);控制變量.
點評 本題是探究影響電阻大小的因素實驗,考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用,在分析時要注意控制的量和不同的量.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加在它們兩端的電壓最大值為25V | B. | 它們的總電阻為40Ω | ||
C. | 通過電路的電流不允許大于0.5A | D. | 它們的總功率最大值為10W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽核心發(fā)生的是聚變反應(yīng) | |
B. | 太陽核心發(fā)生的是裂變反應(yīng) | |
C. | 利用化石能源實際是利用上億年前的太陽能 | |
D. | 人類可以通過將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的方式利用太陽能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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