13．下列光現(xiàn)象中，屬于反射現(xiàn)象的是（　　）
A． 
手影		B．  
水中觀月		C．
鉛筆“折斷”		D． 
郵票變“大”了

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．

解答 解：A、手影中影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；
B、水中月亮的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．
C、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是鉛筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺(jué)折斷了，故與題意不符．
D、用放大鏡看郵票時(shí)，郵票變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的．故與題意不符．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．詩(shī)句“枯藤老樹(shù)昏鴉”中，以老樹(shù)為參照物枯藤是靜止的，成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”常用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的響度很�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是體重為600N的某同學(xué)在做引體向上運(yùn)動(dòng)．這位同學(xué)完成一次動(dòng)作時(shí)（由左圖變成右圖），他的重力勢(shì)能增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．如果他連續(xù)做了10個(gè)引體向上，用了1min，那么他所做的功的功率是50W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖甲所示，小明同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降，直到圓柱體下表面與燒杯底接觸．
（1）圓柱體的重力G=6N．
（2）圓柱體浸沒(méi)在水中后所受浮力F浮=5N；
（3）比較（b）、（c）兩圖可得：浸在同一液體中的物體受到浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積（或物體浸入液體的體積）有關(guān)；由圖（c）到圖（d）所示情景，圓柱體所受浮力不變，其下表面所受水的壓強(qiáng)變大（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）小明同學(xué)完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h的F-h圖象．那么圓柱體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力F浮′=4N．這種液體的密度ρ液=0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．回顧所用的科學(xué)方法，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．研究光的直線傳播時(shí)引入光線，是采用模型法
B．研究電流時(shí)，將其比作水流，是采用比較法
C．發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞的方法從而制成滑動(dòng)變阻器，是采用缺點(diǎn)列舉法
D．將固體按熔化特點(diǎn)不同分為晶體和非晶體，是采用分類(lèi)法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，其F-t和v-t圖象分別如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是0
B．當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到摩擦力是4N
C．在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段，拉力F做的功是16J
D．2-4s內(nèi)，物體的機(jī)械能保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．“神舟十號(hào)”航天員王亞平，在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課．如圖所示，是她在展示她制作的一個(gè)太空水球，根據(jù)這張圖片上的情景可以判斷，這個(gè)水球（　�。�
A．相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B．相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
C．所成王亞平的像是虛像D．所成王亞平的像是實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，水平桌面上甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的圓柱形薄壁容器分別裝有質(zhì)量相等的水和鹽水，將兩個(gè)完全相同的實(shí)心木球A 和B分別放入兩個(gè)容器中，木球靜止時(shí)液體均未溢出．已知甲容器的底面積小于乙容器的底面積，鹽水、水、木球密度的關(guān)系為 ρ鹽水＞ρ水＞ρ木．則下列說(shuō)法中正確的是
（　�。�
A．木球A排開(kāi)水的體積等于木球B排開(kāi)鹽水的體積
B．木球A排開(kāi)水的質(zhì)量小于木球B排開(kāi)鹽水的質(zhì)量
C．放入木球A 和B后，甲、乙容器底受到液體的壓力相等
D．放入木球A 和B后，甲、乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．某同學(xué)用通電導(dǎo)線在瓷勺的長(zhǎng)柄上繞上很多匝，再將其放在光滑的方形瓷盤(pán)上便成了“自制司南”．他將隨州市地圖按實(shí)際方位平鋪在水平桌面上，將自制司南放在地圖上，司南的長(zhǎng)柄成功地指向南方．請(qǐng)?jiān)趫D中A、B兩導(dǎo)線端之間畫(huà)出幾匝繞線（注意勺體中電路里電源的極性）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案