下列光現(xiàn)象中，與其它三個現(xiàn)象形成原因不同的一個是（ ）
A．
平面鏡使房間感覺更寬敞
B．
雨后天空出現(xiàn)的彩虹
C．
鉛筆好像“斷”了
D．
用放大鏡觀察螞蟻
【答案】分析：解答此題要從以下知識點入手：
①平面鏡成像，成因是光的反射．
②光的折射現(xiàn)象．由物體發(fā)出的光透過不同介質(zhì)時，會發(fā)生折射，使光路發(fā)生改變，因此我們看到的是物體的虛像．
③放大鏡是凸透鏡成像，是光的折射．
解答：解：A、平面鏡使房間感覺更寬敞是平面鏡成像，是光的反射形成的；
B、雨后天空出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象，屬于光的折射現(xiàn)象；
C、鉛筆好像“斷”了是光的折射現(xiàn)象；
D、利用放大鏡觀察物體是光的折射，也是凸透鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用．
綜上所述，與其他三個現(xiàn)象形成原因不同的一個是A．
故選A．
點評：此題主要考查了光的折射、光的反射現(xiàn)象．光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象，光的折射是由于光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在不均勻介質(zhì)中傳播時，傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象．它們之間有本質(zhì)的區(qū)別，要注意區(qū)分．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?歷城區(qū)一模）下列光現(xiàn)象中，與其它三個現(xiàn)象形成原因不同的一個是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

光源、光線和光束
宇宙間的物體不論其大小與種類，其中發(fā)光的物體我們稱之為光源．在研究光現(xiàn)象時，我們常常根據(jù)光源的大小將光源分為點光源和面光源．當發(fā)光物體的大小遠遠小于它到觀察者的距離時，可以把它看成一個發(fā)光點，稱為點光源．哪些不能作為一個發(fā)光點看待的光源，則稱為面光源．
由于通常光是沿直線傳播的，因此在描述與研究光的傳播時，可以用一條帶箭頭的直線表示光的行進方向，這樣的直線稱為光線，它可以表示沿箭頭方向傳播的極細的一束光．
實際生活和科學研究中的一束光是有一定寬度的，我們可以把一束光看成由圍繞一條軸線分布的無數(shù)光數(shù)組成的，稱為光束．在幾何光學中我們常用到的光束有平行光束，會聚光束和發(fā)散光束．普通光源產(chǎn)生的是發(fā)散光束，在普通光源和其它光學器件組合使用時，可以得到平行光束或會聚光束，激光器可以產(chǎn)生很好的高亮度的平行光束．
請回答下列問題：
（1）通過閱讀，我們了解到光線的概念是人為引入的，它是
抽象
抽象
（填“抽象”或“真實”）的；
（2）通過閱讀我們了解到是
激光器
激光器
可以產(chǎn)生高亮度的平行光束．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年貴州省畢節(jié)地區(qū)金沙縣安底中學九年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列光現(xiàn)象中，與其它三個現(xiàn)象形成原因不同的一個是（ ）
A．
平面鏡使房間感覺更寬敞
B．
雨后天空出現(xiàn)的彩虹
C．
鉛筆好像“斷”了
D．
用放大鏡觀察螞蟻

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科目：初中物理 來源：2013年江蘇省鹽城市射陽中學中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列光現(xiàn)象中，與其它三個現(xiàn)象形成原因不同的一個是（ ）
A．
平面鏡使房間感覺更寬敞
B．
雨后天空出現(xiàn)的彩虹
C．
鉛筆好像“斷”了
D．
用放大鏡觀察螞蟻

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