1．在傣歷新年1377年到來之際，人們在瀾滄江畔劃龍舟慶祝，巖亮發(fā)現(xiàn)：龍舟上的人收漿后，龍舟還繼續(xù)向前沖上岸；火藥燃盡的高升，還要繼續(xù)沖向高空一段時間．這些現(xiàn)象說明物體具有慣性，將保持運動狀態(tài)不變．

分析 慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)．

解答 解：慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，龍舟上的人收漿后，龍舟還繼續(xù)向前沖上岸；火藥燃盡的高升，還要繼續(xù)沖向高空一段時間．這些現(xiàn)象說明物體具有慣性，將保持運動狀態(tài)不變．
故答案為：慣性；運動狀態(tài)．

點評 本題考查慣性的概念，注意任何物體都有慣性，慣性是物體本身的一種性質(zhì)．要與外力改變物體的運動狀態(tài)區(qū)別開來．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示．圖釘帽的面積是1cm2，圖釘尖的面積是O．005cm2，圖釘重0.02N，用20N沿水平方向的壓力向豎直的墻上按圖釘，則手對圖釘帽的壓強是2×105Pa，圖釘尖對墻的壓強是4×106Pa．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示是小勇同學跳遠的幾個階段，請你據(jù)此提出1個物理問題，并嘗試解答．
（1）問題：在跳遠過程中的動能和勢能的轉(zhuǎn)化情況是怎樣的？．
（2）解答：從起跳到最高點的過程，動能轉(zhuǎn)化成重力勢能；從最高點下落的過程，重力勢能轉(zhuǎn)化成動能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．質(zhì)量是60千克的人，他的體重是588牛，重力的施力物體是地球；重力的方向是豎直向下．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．歷史上最早用實驗證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒俗谏嘲l(fā)上比坐在硬凳子上感到舒服，是因為人受到的壓力不變，受力面積變大，壓強變小的緣故．（選填“不變”、“變大”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，彈簧秤的分度值是0.2N，量程是0～5N，彈簧秤示數(shù)是2.8N，天平上物體的質(zhì)量是24g．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖用彈簧測力計懸掛鐵塊從離水面的某一高度緩慢放入水中，則彈簧測力計的示數(shù)變化圖象應(yīng)為（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．質(zhì)量為1kg的鉛球正在空中飛行（若不考慮空氣阻力），那么此鉛球只受到重力的作用，這個力的大小是9.8N，方向是豎直向下的，作用點在鉛球重心上，施力物體是地球．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲、乙、丙所示，小明同學利用重錘、小桌、泡沫塑料等實驗器材，做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗．

（1）實驗過程中，壓力的作用效果是通過泡沫的凹陷程度表現(xiàn)出來的．
（2）甲、乙兩圖所示的實驗是為了說明：壓力作用效果跟壓力大小有關(guān)．
（3）丙與丁兩圖所示的實驗是為了說明：壓力的作用．效果與接觸面的材料有關(guān)．
（4）小明將小桌和重錘又放到一塊木板上，如圖丁所示，比較丙、丁兩種情況，丙圖中泡沫塑料受到的壓強等于（選填“小于”、“等于”或“大于”）丁圖中木板受到的壓強．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案