7.小華在超市購物時,用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動,這時小車受到的阻力是5N.突然,小華發(fā)現(xiàn)前面有一個小孩,這時他必須采取措,因為小車本身具有慣性會保持運動狀態(tài)而繼續(xù)運動,可能出現(xiàn)人車相撞的危險.于是,他馬上用11N的水平力向后拉小車,使小車減速.在減速的過程中,小車所受到的摩擦力的大小為5N.

分析 當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到的力平衡,利用二力平衡條件求得阻力;任何物體都具有慣性,減速過程中受到向后的拉力和摩擦力;影響摩擦力的因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度.

解答 解:小車做勻速直線運動,推力等于摩擦力,f=F=5N,
小車具有慣性,會繼續(xù)向前運動.
小車在水平方向受拉力和摩擦力的作用,二力方向相同,所以在減速的過程中,由于對地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,故摩擦力不變?nèi)詾?N.
故答案為:5;慣性;5.

點評 本題考查二力平衡條件的應(yīng)用,慣性以及影響摩擦力的因素的問題,關(guān)鍵知道物體做勻速運動時推力等于摩擦力,一切物體都具有慣性.

練習(xí)冊系列答案
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17.如圖電路,電源電壓保持不變.定值電阻R1的阻值為4歐姆,定值電阻R3的阻值為20歐姆,電路中電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)分別為5伏特和9伏特,則電阻R2是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某課外興趣小組,將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四周不同液體后,用彈簧測力計稱出它們的重,記錄了下表中的數(shù)據(jù):
 液體的密度ρ(g/cm3 0.4 0.6 0.8 1.0
 彈簧測力計的示數(shù)F(N) 1.01.2 1.41.6 
(1)分析此表,可總結(jié)液體密度ρ與彈簧測力計示數(shù)F之間的關(guān)系式為:ρ=F-0.6.
(2)如圖甲,能正確反映這一關(guān)系的圖象是

(3)小明同學(xué)根據(jù)小紅的發(fā)現(xiàn),將實驗時所用的彈簧測力計和小桶改裝成了一個液體密度計,使用時,只需將小桶中裝滿待測液體,就可以從彈簧測力計指針指示的位置直接讀出液體的密度,請在乙圖中把液體密度計的零刻度線和最大值刻度線向右延長,并標出相應(yīng)的刻度值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小華將熟雞蛋浸沒在水中后,熟雞蛋下沉,下沉過程受到的浮力不變(選填“變大”、“變下”或“不變”).欲使熟雞蛋懸浮,可向水中加濃鹽水(選填“水”、“酒精”或“濃鹽水”).當熟雞蛋懸浮時,液體密度等于熟雞蛋的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明同學(xué)研究“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題時,提出了下列猜想:
A.與斜面的傾斜程度有關(guān);
B.與斜面的粗糙程度有關(guān);
C.與斜面的長有關(guān);
D.與物體受的重力有關(guān).
小剛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確,設(shè)計如圖所示的方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程,(表中①③兩次實驗所用斜面是相同的),設(shè)物體在斜面上均做勻速直線運動
實驗
次數(shù)
斜面斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率η(%)
37°粗糙20.61.711.21.7P
37°較光滑20.61.411.2Q86
45°粗糙20.71.811.41.878
(1)請你替小剛在上表中的P、Q處填上適當?shù)臄?shù)據(jù).
(2)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證猜想B(填寫字母A、B、C或D).
(3)通過對比實驗①、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率的值越高.
(4)若要驗證猜想D,應(yīng)控制斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,吸著一個重4N的小鐵塊,小鐵塊靜止不動.若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N,請畫出鐵塊在豎直方向上所受力的示意圖并標上數(shù)值.

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19.如圖所示,L為標為“3V 0.15W”的一只燈泡,R的阻值為120Ω.
(1)當開關(guān)K2閉合,K1斷開時,L恰好正常發(fā)光,此時電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?
(2)當開關(guān)K1閉合,K2斷開時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?
(3)當開關(guān)K1,K2均斷開時,小燈泡消耗的功率是多少?(第三問保留兩位有效數(shù)字)(不考慮燈泡電阻的變化)

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16.在實驗和生活實際中經(jīng)常要進行“估測”.下面是小明估測的一些數(shù)據(jù),你認為其中正確的是( 。
A.人體正常體溫約為40℃B.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
C.人正常步行的速度約10m/sD.教室里的課桌高約2m

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17.如圖,兩電阻并聯(lián),總電阻R與分電阻R1、R2的關(guān)系式為$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$;總電阻R的功率為P,分電阻R1、R2的功率為P1、P2.試推證:(1)R<R1及R2;(2)P=P1+P2

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