Question

4．如圖所示，在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小聰將廢棄的礦泉瓶中裝水分別放在海綿和磚塊上進行實驗．

（1）實驗時，是通過觀察海綿凹陷程度來比較瓶對海綿的壓力作用效果．
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用次實驗B、C（填序號），得出的結論是：壓力一定，受力面積越小，壓力作用越明顯．
（3）分析比較圖中C、D、E三次實驗，探究的是壓力作用效果與壓力大小的關系，可得的結論是：受力面積一定，壓力越大，壓力作用越明顯．
（4）你認為不能（選填“能”或“不能”）通過A、B兩次實驗來比較壓力作用效果與壓力大小的關系，理由是除了控制受力面積相同以外，還應保持兩次的壓力作用在相同的物體或材料上．
（5）同組的小麗在實驗過程中又提出一個問題：在B、C兩次實驗中，瓶中的水對底部的壓力和壓強大小相等嗎？若在B、C兩次實驗中水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為F_B、F_C，對瓶底的壓強分別為p_B、p_C，請你分析并比較：F_B＞F_C，p_B=p_C（選填“＞”、“＜”或“=”）．

Answer 1

分析 （1）力可以使物體發(fā)生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯，利用轉換法可比較壓力的作用效果；
（2）（3）（4）影響壓力作用效果的因素是壓力和受力面積人，可根據控制變量法的要求，分析圖示現象，然后答題．
（5）水對瓶底和瓶蓋的壓強可直接利用p=ρgh進行判斷．水對瓶底和瓶蓋的壓力利用F=pS判斷．

解答 解：（1）在實驗中，是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的，屬于轉換法的運用．
（2）研究壓力的作用效果與受力面積是否有關，應控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，應選B、C兩個實驗；得出的結論是：壓力一定，受力面積越小，壓力作用越明顯．
（3）分析比較圖中C、D、E三次實驗，物體的受力面積相同而物體間的壓力不同，探究的是壓力作用效果與壓力大小的關系．由此可知：在受力面積相同時，壓力越大，力的作用效果越明顯．
（4）比較壓力作用效果與壓力大小的關系，要控制我們除了控制受力面積相同以外，還應保持兩次的壓力作用在相同的物體或材料上，這樣才符合控制變量法的要求．所以不能通過A、B兩次實驗來比較壓力作用效果與壓力大小的關系；
（5）水對瓶底和瓶蓋的壓強p=ρgh，高度、密度不變，則p_B=p_C，水對瓶底和瓶蓋的壓力F=pS，S_B＞S_C，則F_B＞F_C；
故答案為：（1）海綿凹陷程度；（2）B、C；（3）在受力面積相同時，力越大，力的作用效果越明顯；（4）不能；除了控制受力面積相同以外，還應保持兩次的壓力作用在相同的物體或材料上；（5）＞；=．

點評 解決此題首先要明確壓力的作用效果與兩個因素有關：一是壓力的大小，二是接觸面積的大�。�在此基礎上，運用控制變量法和轉換法來進行實驗和分析實驗．