【題目】如圖1所示為某同學(xué)探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，圖2所示為某同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)如圖1所示，小華在水桶中裝滿(mǎn)水，用手把空飲料罐往下按的過(guò)程中（水未進(jìn)入罐內(nèi)），體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化，同時(shí)觀察水桶中水面的變化。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明：浮力的大小與物體排開(kāi)液體的______有關(guān)；在飲料罐下按的過(guò)程中（水未進(jìn)人罐內(nèi)）桶底受到水的壓強(qiáng)______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

(2)如圖2所示，是用小石塊等器材驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖，為驗(yàn)證該原理，需要比較的物理量是排開(kāi)液體的重力和浮力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)圖中______（選填字母即可）兩個(gè)步驟可通過(guò)計(jì)算得出浮力。步驟B中的燒杯中開(kāi)始如果沒(méi)有裝滿(mǎn)水，其它步驟正確操作，最終的結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致F浮______G排（選填“等于”、“大于”或“小于”）。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性和代表性，該同學(xué)應(yīng)該______。

A．將上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)做幾次 B．換用其它液體多次實(shí)驗(yàn)

【答案】體積 不變 CD 大于 B

【解析】

(1)[1]這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明：浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。

[2]桶裝滿(mǎn)了水，所以在飲料罐下按的過(guò)程中（水未進(jìn)人罐內(nèi)），液體的深度不變，所以桶底受到水的壓強(qiáng)不變。

(2)[3]根據(jù)稱(chēng)重法可知，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)圖中CD兩個(gè)步驟可通過(guò)計(jì)算得出浮力。

[4]燒杯中開(kāi)始如果沒(méi)有裝滿(mǎn)水，則測(cè)量的排開(kāi)液體的重力小于實(shí)際排開(kāi)液體的重力，所以最終的結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致F浮大于G排。

(3)[5]為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性和代表性，該同學(xué)應(yīng)該換用其它液體多次實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，未連接完的實(shí)物電路如圖甲所示。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中的元件連成電路。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻增大。

（____________）

(2)正確連接電路后，先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至阻值________處，然后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無(wú)示數(shù)，則電路故障可能是________________。

(3)排除故障后，在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器過(guò)程中，某時(shí)刻電壓表的示數(shù)如圖乙，則電壓表的示數(shù)為________V，若要增大定值電阻兩端的電壓，則需要將滑片向________（選填“左”或“右”）端移動(dòng)。

(4)下表是小華記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：__________________________。同組的小明則認(rèn)為要得到普遍結(jié)論，小華還需要進(jìn)行的操作是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.4

2.0

2.4

2.8

電流/A

0.10

0.14

0.20

0.24

0.28

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小王“探究杠桿的平衡條件”的裝置，每個(gè)鉤碼重為0.5N（鉤碼個(gè)數(shù)若干），彈簧測(cè)力計(jì)量程為0~5N。

(1)將該裝置置于水平桌面上，靜止時(shí)處于甲圖所示狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，小王應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）移，這樣做的好處是便于直接測(cè)量______。

(2)乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在A點(diǎn)下方再掛一個(gè)相同的鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則需將B點(diǎn)的鉤碼向右移動(dòng)______格。

(3)丙圖中杠桿每個(gè)小格長(zhǎng)度均為5 cm，在C點(diǎn)豎直懸掛4個(gè)重為0.5N的鉤碼，當(dāng)在D點(diǎn)用如丙圖所示動(dòng)力F拉杠桿。使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)動(dòng)力臂為______cm，動(dòng)力F為______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“”的字樣，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為，為定值電阻。當(dāng)S閉合，、斷開(kāi)，滑片P由b端向a端滑動(dòng)，使其連入電路的電阻是最大阻值的三分之一時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。當(dāng)滑片位置保持不變，開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)變化了。不考慮燈絲電阻的變化，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.電源電壓是

B.小燈泡正常發(fā)光，整個(gè)電路消耗的電能是

C.的阻值為

D.當(dāng)滑片位置保持不變，開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電路消耗的總功率是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)和家人在外出旅游途中，車(chē)拋錨在水平路面上，家人試圖推動(dòng)汽車(chē)但沒(méi)有推動(dòng)（如圖）。下列說(shuō)法中正確的是

A.車(chē)未被推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>

B.車(chē)未被推動(dòng)是因?yàn)槿送栖?chē)的力小于車(chē)推人的力

C.車(chē)未被推動(dòng)說(shuō)明人推車(chē)的力等于車(chē)受到的摩擦力

D.車(chē)受到的支持力和車(chē)對(duì)水平路面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)生活中常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是（　　）

A. 北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象

B. 浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象

C. 人游泳后從水中出來(lái)感覺(jué)冷，屬于升華現(xiàn)象

D. 用久的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小飛在做“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備了以下器材：兩節(jié)新的干電池，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

（1）在按電路圖連接實(shí)物時(shí)，開(kāi)關(guān)必須處于_____狀態(tài)；在實(shí)物圖中，滑變阻器的滑片要移到_____（選填“最右端”或“最左端”）。

（2）圖是小飛連接好的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片的過(guò)程中，電流表的示數(shù)_____，電壓表的示數(shù)_____。（選“變大”、“變小”或“不變”）

（3）小沖在一旁觀察后指出小飛沒(méi)有按照電路圖正確連接實(shí)物，請(qǐng)你在實(shí)物圖上對(duì)連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線(xiàn)打“×”，并用筆補(bǔ)畫(huà)一根線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接正確。

（________）

（4）問(wèn)題解決后，他們接入10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得出下表中的數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______。

電壓U/V

1

1.5

2

2.5

電流I/A

0.1

0.15

0.2

0.25

（5）接下來(lái)他們分別接入其它電阻再次對(duì)電流與電阻關(guān)系進(jìn)行探究，并作出了如圖所示圖像，請(qǐng)你通過(guò)圖像中所給信息計(jì)算出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=______V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在課堂上給同學(xué)們展示了一個(gè)裝置如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)閉合開(kāi)關(guān)后，標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N、S極及磁感線(xiàn)的方向（______）；

(2)閉合開(kāi)關(guān)后，螺線(xiàn)管右側(cè)的小磁針將______（選填序號(hào)）

①順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° ②逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° ③順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180° ④逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°

(3)要增強(qiáng)此螺線(xiàn)管的磁性，可采用______方法（寫(xiě)出一條即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，他們?cè)谌鐖D所示電路中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定。忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如表格所示。

序號(hào)

材料

長(zhǎng)度

橫截面積

1

碳鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

2L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

2S

(1)他們應(yīng)選擇序號(hào)為______的兩根電阻絲來(lái)研究；

(2)從表中所給電阻絲的規(guī)格看，還可以用這些電阻絲來(lái)做另一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，即探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體______的關(guān)系，這次你應(yīng)該選擇序號(hào)為______的兩根電阻絲來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

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