使用刻度尺讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與尺面______．利用圖中的這把刻度尺進(jìn)行測量，能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度是______cm，被測物體的長度是______cm．

使用刻度尺讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與尺面垂直；
刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的準(zhǔn)確程度為1mm=0.1cm；物體左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與1.4cm對齊，估讀為1.40cm，所以物體的長度為L=1.40cm．
故答案為：垂直；0.1；1.40．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺A和B分別測量同一物體的長度．其中A刻度尺的分度值是 ______，用其測量的物體長度為 ______厘米；用B刻度尺測物體時(shí)長度為 ______毫米．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題


如圖用刻度尺測物體的長度，則物體的長度為______，秒表的示數(shù)為______，溫度計(jì)的示數(shù)為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

測量圓錐體的高時(shí)，三次測量結(jié)果分別為2.12cm、2.12cm和2.14cm，則圓錐體的高應(yīng)�。ā　。�
A．2.1266cmB．2.12cmC．2.127cmD．2.13cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（　　）
A．量程0～3m，分度值1mm
B．量程0～10m，分度值1dm
C．量程0～30cm，分度值1mm
D．量程0～15cm，分度值0.5mm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

給你一本物理課本和一把刻度尺，你如何測出每張紙的厚度？寫出實(shí)驗(yàn)方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

在測量過程中，一般我們會采用多次測量取平均值的方法，這樣做的目的是（　�。�
A．提高準(zhǔn)確程度B．避免產(chǎn)生誤差
C．避免產(chǎn)生錯(cuò)誤D．為了減小誤差

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于誤差的下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．多次測量求平均值可減少誤差
B．多次測量求平均值可以避免誤差
C．誤差只能減小，不能避免
D．測量中允許有誤差，不允許有錯(cuò)誤

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（2分）如圖所示，把一個(gè)鐵鎖用繩子懸掛起來，將鎖拉到一定的高度后放手，鐵鎖來回?cái)[動(dòng)．請畫出鐵鎖擺到最高點(diǎn)時(shí)受到的重力示意圖．

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同步練習(xí)冊答案