【題目】如圖所示為我國(guó)096型核潛艇.1970年12月,中國(guó)第一艘核潛艇下水,這是繼“兩彈一星”之后的又一國(guó)之重器.47年來(lái),中國(guó)海軍核潛艇部隊(duì)從無(wú)到有、從弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,托舉起了保衛(wèi)祖國(guó)、反對(duì)霸權(quán)、威懾強(qiáng)敵的海上核盾牌.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.核潛艇的動(dòng)力源于核裂變反應(yīng)
B.核能就是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)放出的熱量
C.太陽(yáng)能源于核聚變反應(yīng),是可再生能源
D.核廢料具有放射性,應(yīng)該運(yùn)往別的國(guó)家做深埋處理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小延家新買(mǎi)的房子在9m高的樓上,裝修時(shí)為了節(jié)省人工加快進(jìn)度,小延設(shè)計(jì)了如圖所示的滑輪組來(lái)提升裝修材料.小延爸爸站在地面上用45s時(shí)間勻速把100kg的水泥吊到了樓上,所用的拉力是625N.求此過(guò)程中:(g取10N/kg,忽略繩重及摩擦)
(1)小延爸爸的功率.
(2)滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“注意安全,珍惜生命”是大家的共同心愿.下列一些做法符合用電安全的是( )
A. 空曠地帶在電線上晾曬衣服
B. 用濕毛巾擦正在工作的臺(tái)燈
C. 用電器的金屬外殼要接地
D. 有人觸電要先直接用手拉開(kāi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量液體的密度“實(shí)驗(yàn)中:
(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)將裝有適量液體的小燒杯放在天平的左盤(pán)上,天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則小燒杯和液體的總質(zhì)量為g,已知小燒杯的質(zhì)量為14g,然后,將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面到達(dá)的位置如圖丙所示,由此可計(jì)算出液體的密度為g/cm3 .
(3)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的液體密度值偏(選填“大”或“小”),原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】京劇是中國(guó)五大戲曲劇種之一,腔調(diào)以西皮、二黃為主,用胡琴和鑼鼓等伴奏,被視為中國(guó)國(guó)粹,列入了“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”.如圖中,這位扮相為孫悟空的京劇演員連續(xù)地展示了兩個(gè)亮相動(dòng)作,他對(duì)地面的壓力及壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、p甲、p乙 , 則下列判斷中正確的是( )
A.F甲=F乙 , p甲=p乙
B.F甲=F乙 , p甲>p乙
C.F甲<F乙 , p甲>p乙
D.F甲>F乙 , p甲>p乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為中國(guó)科技館靜電滾球裝置.當(dāng)快速轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪時(shí),可以使玻璃罩內(nèi)位于圓盤(pán)中心處的那個(gè)大金屬半球帶上正電荷成為高壓正極,圓盤(pán)四周成為環(huán)形的接地高壓負(fù)極.罩內(nèi)臺(tái)面上的這些用金屬箔包裹的小球在高壓電極的作用下,其電荷從新分布,靠近正極的一側(cè)帶負(fù)電荷,靠近負(fù)極的一側(cè)帶等量正電荷,小球就會(huì)在電場(chǎng)力的作用下向電極移動(dòng),某個(gè)與正極碰撞的小球會(huì)因此帶上正電荷而與正極分開(kāi),向著負(fù)極撞去;碰上負(fù)極后,負(fù)極立即中和其正電荷,又因其帶上負(fù)電荷而與負(fù)極分開(kāi),向著正極撞去,如此循環(huán)往復(fù)便形成了有趣的靜電滾球.請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,建筑工地上有一批建筑材料需要運(yùn)往高處,已知建筑材料的質(zhì)量m=80kg,卷?yè)P(yáng)機(jī)向下拉繩子的力F=500N,建筑材料上升的速度是1m/s,不計(jì)繩重、滑輪與軸之間的摩擦,g取10N/kg.求:
(1)動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng);
(2)滑輪組的機(jī)械效率η;
(3)卷?yè)P(yáng)機(jī)向下拉力F的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想測(cè)量一塊石頭的密度,但是由于石頭的質(zhì)量和體積比較大,無(wú)法用托盤(pán)天平、量筒和水完成測(cè)量.小陽(yáng)同學(xué)建議他用彈簧測(cè)力計(jì)、大燒杯、水、輕質(zhì)細(xì)線和杠桿來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:
(1)將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡;
(2)杠桿水平平衡后,如圖乙所示,將石頭用細(xì)線系好懸掛在杠桿A點(diǎn),則應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線套在(選填“B”、“C”或“D”)點(diǎn)施加豎直向上的拉力,使杠桿水平平衡;讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1 , 將F1記錄在表格中;
(3)如圖丙所示,在大燒杯內(nèi)裝入適量的水,石塊的位置不變,將石塊浸沒(méi)在水中(石塊不接觸燒杯),測(cè)力計(jì)的位置也不變,依然對(duì)杠桿施加豎直向上的拉力,使杠桿水平平衡,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2 , 將F2記錄在表格中; 已知水的密度為ρ水 , 利用測(cè)量出的物理量和ρ水計(jì)算石塊的密度ρ= , 并將計(jì)算結(jié)果記錄在表格中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】保密室有兩道門(mén),只要有一道門(mén)沒(méi)有關(guān)上(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),值班室內(nèi)的指示燈就會(huì)發(fā)光報(bào)警.如圖所示的四個(gè)電路圖中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是( 。
A.
B.
C.
D.
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