13.某小組同學(xué)為了探究凸透鏡成虛像的大小和哪些因素有關(guān),用如圖(a)的圖片作為觀察的對象.他們先用焦距為f1的透鏡觀察不同物距時的成像情況,觀察到的現(xiàn)象如圖(b)、(c)所示.接著他們保持物距不變,換用焦距為f2的透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖(d)所示.(已知f1>f2,物距ub<uc=ud

(1)分析比較圖(a)、(b)和(c),可得出初步結(jié)論:同一物體經(jīng)同一凸透鏡成虛像時,物距越大,像越大.
(2)分析比較圖(a)、(c)和(d),可得出初步結(jié)論:同一物體經(jīng)不同的凸透鏡成虛像時,物距相同,焦距越大,像越。

分析 分析圖象中的像和像距的關(guān)系及像和焦距的關(guān)系即可得出結(jié)論;

解答 解:(1)分析比較圖(b)和(c)與(a)相比較,成的正立放大的虛像,根據(jù)物距ub<uc,(c)的像大于(b)的像知,成虛像時物距越大,像越大,故可得出初步結(jié)論是:同一物體經(jīng)同一凸透鏡成虛像時,物距越大,像越大;
(2)分析比較圖(c)和(d)與(a)相比較,成正立放大的虛像,且(d)的像大于(c)的像,根據(jù)已知f1>f2,物距uc=ud可知,物距相同時,焦距越大像越大,故可得出初步結(jié)論:同一物體經(jīng)不同的凸透鏡成虛像時,物距相同,焦距越大,像越小;
故答案為:(1)同一物體經(jīng)同一凸透鏡成虛像時,物距越大,像越大;(2)同一物體經(jīng)不同的凸透鏡成虛像時,物距相同,焦距越大,像越;

點(diǎn)評 能讀懂圖象中的信息,并能結(jié)合圖象中的像和像距的關(guān)系及像和焦距的關(guān)系分析是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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3.如圖是2016年11月14日天文愛好者們利用天文望遠(yuǎn)鏡觀賞超級月亮的情景,這是距離1948年1月以來看到的最大滿月,它比平常大14%-15%,亮度高20%-30%,關(guān)于望遠(yuǎn)鏡,下列說法正確的是( 。
A.望遠(yuǎn)鏡是把遠(yuǎn)處的月亮拉近后再放大
B.通過望遠(yuǎn)鏡看到的是月亮被兩次放大之后的實(shí)像
C.它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,成正立、放大的虛像
D.它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同

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4.一木箱重力G=30N,放置于水平地面上,在拉力F=40N的作用下向右做勻速直線運(yùn)動,此時木箱受哪些力的作用?請作出木箱所受的力的示意圖.

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1.請?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />①我國一枚1元硬幣質(zhì)量約為6g;
②石子密度約為2.5g/cm3;
③一頭豬約重1000N.

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8.用天平稱出一個塑料瓶的質(zhì)量,然后將其剪碎再放到天平上稱,比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質(zhì)量與形狀無關(guān),將一塊冰放入杯中用天平稱量總質(zhì)量,當(dāng)冰熔化成水后,再稱水和杯的總質(zhì)量,比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān),若將塑料瓶從北極帶到赤道,其質(zhì)量不變(“變大”,“不變”、“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,在水平桌面上放一本書,書受到的支持力與重力是一對平衡力,與壓力是一對相互作用力.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖,在圖中作出使杠桿在圖示位置平衡的最小的力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列四幅圖中的現(xiàn)象,所對應(yīng)的文字解釋正確的是( 。
A.
日偏食通過小孔在手上成的像是實(shí)像
B.
水面上形成的“倒影”是光的折射現(xiàn)象
C.
2012年5月5日晚出現(xiàn)的紅色“超級”月亮是光源
D.
點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的凹面鏡對光有發(fā)散作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,下列應(yīng)用能說明聲波傳播能量的是(  )
A.
醫(yī)生用B超檢查胎兒的發(fā)育情況
B.
超聲波清洗機(jī)
C.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
D.
倒車?yán)走_(dá)

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