12.我市為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市目標(biāo),各級(jí)政府對(duì)教育投入不斷增加,大量校車將逐漸投入使用.請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題:
(1)校車剎車過程中,動(dòng)能減小,這是由于汽車在剎車時(shí)克服摩擦力做功,將機(jī)械轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)校車在轉(zhuǎn)彎時(shí),位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮,但是偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時(shí)只亮前燈或后燈.則位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈并聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接.
(3)校車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),缸體溫度很高,為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛荽螅诎l(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會(huì)增加(填“增加”或“減少”)這是通過熱傳遞方式改變水的內(nèi)能.

分析 (1)做功可改變物體的內(nèi)能,克服摩擦做功是消耗機(jī)械能,得到內(nèi)能的過程.
(2)串聯(lián)電路,電流只有一條通路,開關(guān)控制整個(gè)電路;并聯(lián)電路電流有多條通路,各支路互不影響.
(3)用水來冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)的過程中,是通過熱傳遞,使水的內(nèi)能增加,溫度升高.

解答 解:(1)汽車剎車時(shí),動(dòng)能減少,動(dòng)能屬于機(jī)械能,所以消耗的機(jī)械能;而摩擦力做功產(chǎn)生內(nèi)能,即機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)由題中可知,前后的燈可以一起亮也可以不一起亮,即相互不影響,相互影響的電路為串聯(lián)電路,相互不影響的電路為并聯(lián)電路.
(3)用水做冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛荽,這個(gè)是常識(shí)題;在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi),水箱中水的溫度會(huì)升高,即內(nèi)能增大;這是通過熱傳遞的方式改變的水的內(nèi)能.
故答案為:(1)機(jī)械; 內(nèi);(2)并聯(lián);(3)水的比熱容大;增加; 熱傳遞.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合校車考查了能量轉(zhuǎn)化、串并聯(lián)電路、改變物體內(nèi)能方法的應(yīng)用等知識(shí),有一定的綜合性,注重了生活和實(shí)際的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)為完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)該實(shí)驗(yàn)的表格(圖2):
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