A. | 初中生的質(zhì)量大約是50 | B. | 成年人的正常體溫是37℃ | ||
C. | 成年人步行的速度約是4m/s | D. | 教室的空氣質(zhì)量約是200kg |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:A、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.數(shù)據(jù)記錄缺少單位.故A不符合實際;
B、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很。蔅符合實際;
C、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故C不符合實際;
D、空氣的密度在1.29kg/m3左右.教室的長、寬、高分別在8m、7m、3m左右,教室中空氣的質(zhì)量在m=ρV=1.29kg/m3×8m×7m×3m=216.72kg左右,接近200kg.故D符合實際.
故選BD.
點評 物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若氣溫升高,液體膨脹,液體上升 | B. | 若氣溫升高,氣體膨脹,液體上升 | ||
C. | 若氣溫下降,氣體縮小,液體下降 | D. | A和B兩點的值,B點的溫度值要大點 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣壓變大了,所以水再次沸騰了 | B. | 大氣壓減小了,所以水再次沸騰了 | ||
C. | 瓶內(nèi)的氣壓變小,所以水再次沸騰 | D. | 瓶內(nèi)的氣壓變大,所以水再次沸騰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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