20．如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上吊一重物G，在力F作用下杠桿靜止在水平位置，L為F1的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F1的示意圖及重物G對(duì)杠桿拉力F2的示意圖．

分析 根據(jù)力與力臂的關(guān)系確定F1的作用點(diǎn)和方向；根據(jù)杠桿平衡條件確定拉力F2的方向即可．

解答 解：做出力臂L1的垂線，與杠桿相交于一點(diǎn)P，即F1的作用點(diǎn)，由于G使杠桿沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，所以F1的方向應(yīng)使杠桿沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，方向斜向上；
根據(jù)杠桿平衡條件可知，重物G對(duì)杠桿拉力F2的方向豎直向下，作用點(diǎn)在杠桿上，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 會(huì)根據(jù)力與力臂的關(guān)系畫出相應(yīng)的作用力或力臂，知道重力的方向總是豎直向下的，會(huì)用力的示意圖表示力的三要素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變
B．機(jī)械能變小，重力勢(shì)能、動(dòng)能變小
C．機(jī)械能變小，重力勢(shì)能不變，動(dòng)能變小
D．機(jī)械能變小，動(dòng)能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示是一直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置．已知重物質(zhì)量m=2.6kg，電源電壓U=36V保持不變．當(dāng)電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)，電路中的電流為I1=7.2A．排除故障后電動(dòng)機(jī)正常工作，以某一速度勻速向上提升重物時(shí)，電路中的電流I2=2A．求：
（1）電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R；
（2）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率P機(jī)；
（3）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的效率η；
（4）求重物上升的速度大小V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，采用了探究實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法．
（2）甲實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離可以判斷鋼球動(dòng)能的大�。�
（3）為了使小車在進(jìn)入平面時(shí)初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下．
（4）由乙實(shí)驗(yàn)可以推理得出，如果運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上不受力時(shí)，它會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．人步行的速度為3m/s
B．一個(gè)初中生的質(zhì)量約20kg
C．人體正常體溫約為37℃
D．家用臺(tái)燈正常工作時(shí)，功率大約300W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A、與物體質(zhì)量大小有關(guān)          　　B、與物體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)
C、與物體間的接觸面積大小有關(guān)      D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)中有一較長(zhǎng)的水平粗糙桌面、一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)可供使用．
（1）小芳用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，表中數(shù)據(jù)可
驗(yàn)證猜想B（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法，則該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意保質(zhì)木塊與桌面間的壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，可得到的結(jié)論是摩擦力大小與速度無(wú)關(guān)
　次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1較快1.8
2慢1.8
3較慢1.8
（2）用上述器材還可以驗(yàn)證猜想C（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，是因?yàn)槟緣K勻速勻動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的水平拉力與木塊受到的摩擦力才是一對(duì)平衡力大小相等
，若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長(zhǎng)玻璃板，利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想D（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，將蠟燭置于透鏡前30cm處時(shí)，在另一側(cè)的光屏上得到了一個(gè)倒立、放大清晰的像，現(xiàn)保持透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，則光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的像；矯正近視眼應(yīng)戴近視鏡，則近視眼鏡的鏡片是凹透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．夕陽(yáng)西下時(shí)，人們還能看到落在地平線下的太陽(yáng)，這是因?yàn)榈厍虮砻娴拇髿鈱?duì)太陽(yáng)光的（　�。�
A．吸收B．反射
C．折射D．以上都不對(duì)，這是人的幻覺(jué)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示裝置中，用于研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案