A. | 用雞蛋碰撞碗的邊緣,碗沒有破,雞蛋卻破了,這說明雞蛋對碗的作用力要小于碗對雞蛋的作用力 | |
B. | 在用磁鐵吸引小鐵釘時,小鐵釘也在吸引磁鐵 | |
C. | 人提水桶時,當(dāng)人提水桶的力大于水桶對人的力時,水桶就被提起來了 | |
D. | 以上說法都正確 |
分析 當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的,據(jù)此逐一分析各個實例,從而得出結(jié)論.
解答 解:
A、雞蛋與碗相碰,由于物體間力的作用是相互的,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力,大小相等,而且是同時產(chǎn)生的,雞蛋容易破是因為雞蛋殼的承受能力比較弱,故A錯誤;
B、在用磁鐵吸引小鐵釘時,由于物體間力的作用是相互的,小鐵釘也在吸引磁鐵,故B正確;
C、人提水桶時,人提水桶的力與水桶對人的力是相互作用力,大小是相等的,故C錯誤.
故選B.
點評 本題主要考查學(xué)生對力的概念和力作用的相互性的理解和掌握,屬于基礎(chǔ)題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向東傾斜 | B. | 向南傾斜 | C. | 向西傾斜 | D. | 向北傾斜 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 木塊放置方式 | 木塊運動快慢 | 彈簧測力計示數(shù) |
1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
2 | 平放 | 慢 | 1.2N |
3 | 平放 | 較快 | 1.2N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓較低 | B. | L2發(fā)生了斷路 | ||
C. | L2發(fā)生了短路 | D. | L2的實際功率很小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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