5．水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性沒(méi)有關(guān)系的是（　�。�
A．在寒冷的冬天，我國(guó)北方利用流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器來(lái)取暖
B．在較大的河流上修建大壩，用水電站發(fā)電
C．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
D．冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗

分析 水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，據(jù)此分析．

解答 解：A、讓熱水流過(guò)散熱器來(lái)取暖是利用了水的比熱容大的特性，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，故A不符合題意；
B、在大的河流上建水電站，用水發(fā)電，是利用了水的機(jī)械能，與比熱容無(wú)關(guān)，故B符合題意；
C、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻是利用了水的比熱容大的特性，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻，故C不符合題意．
D、因?yàn)樗谋葻崛荽�，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗，故D不符合題意；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)水的比熱容大的特點(diǎn)以及應(yīng)用的了解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下猜想
A．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小的有關(guān)
B．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)
某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，如圖所示（圖中的木塊、長(zhǎng)木板完全相同）

實(shí)驗(yàn)過(guò)程接觸面壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N滑動(dòng)摩镲力/N
甲木塊、木板522
乙木塊、木板522
丙木塊、木板102.82.8
丁木塊、玻璃板51.21.2
（1）在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，必須沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，木塊受到的摩擦力與拉力力是一對(duì)平衡力．
（2）利用甲、丁  兩圖可探究猜想B．
（3）利用甲、乙圖可得出的結(jié)論：在接觸面粗糙程度和壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與接觸面積無(wú)關(guān)．
（4）利用甲、丙圖可得出的結(jié)論：在接觸面粗糙程度和接觸面積相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．一個(gè)質(zhì)量為50kg的同學(xué)騎自行車上學(xué)，在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛．有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示（g=10N/kg）求：
自行車質(zhì)量20kg
行駛過(guò)程中輪胎與地面的接觸面積1×10-2m2
車輪直徑0.16m
輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.2×103Pa
（1）這位同學(xué)受到的重力；
（2）該同學(xué)騎車沿直線勻速行駛5min通過(guò)的路程；
（3）該同學(xué)騎車勻速行駛的過(guò)程中，所受摩擦力是重力的0.05倍，求該同學(xué)騎車過(guò)程中所受的摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)家中的電能表標(biāo)有“220V，10（20）A”的字樣，家中正在使用著一臺(tái)80W的電視機(jī)，兩盞40W的日光燈．此時(shí)需要再用一個(gè)25W的臺(tái)燈，可每當(dāng)臺(tái)燈的插頭插進(jìn)插座時(shí)，臺(tái)燈不亮，空氣開(kāi)關(guān)就“跳閘”，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．用電器的總功率過(guò)大B．臺(tái)燈斷路
C．臺(tái)燈插頭短路D．電視機(jī)的功率突然大增

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖甲所示，電源電壓恒為12V，R0為定值電阻．將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示．求：
（1）滑到變阻器R的最大阻值；
（2）R0的阻值；
（3）圖乙中x的值；
（4）當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電阻R0消耗的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖甲所示電路，兩燈正常發(fā)光，電流表A1的示數(shù)為0.6A，電流表A2的示數(shù)如圖乙所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩燈是串聯(lián)連接的B．干路電流是3.2A
C．流過(guò)L2的電流是2AD．流過(guò)L1的電流是2.6A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在接線柱A、B間接入導(dǎo)線（其材料為普通銅絲），在接線柱C、D間接入熔絲，接通電源，燈泡正常發(fā)光，熔絲不熔斷；斷開(kāi)電源，在B、D間連上一根導(dǎo)線，再次接通電源時(shí)，燈不亮，熔絲熔斷．以下判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．熔絲熔斷，但燈泡依然完好
B．導(dǎo)致熔絲熔斷的原因是電路中電流過(guò)大
C．熔絲熔斷時(shí)，熔絲中的電流大于AB間導(dǎo)線中的電流
D．用銅絲代替熔絲不符合完全用電的原則

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．在一次車輛故障處置過(guò)程中，拖車所用裝置簡(jiǎn)化如圖．為了盡快疏通道路，交警只用了30s的時(shí)間，指揮拖車在水平路面上將質(zhì)量是1.5t的故障車勻速拖離了現(xiàn)場(chǎng)．若故障車被拖離的速度是2m/s，繩子自由端的拉力F是500N．則：
（1）故障車在30s內(nèi)通過(guò)的路程為多少？
（2）拉力F在30s內(nèi)所做的功為多少？
（3）若故障車在被拖離過(guò)程中受到的阻力為1200N，則該裝置的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖中電源電壓保持不變，燈泡標(biāo)有“6V，3W”字樣，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A，則電阻R=20Ω，通電10s，R產(chǎn)生的熱量為18J．

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