【題目】如圖所示的四幅圖，有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法．下列判斷正確的是（ ）

A．圖①能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

B．圖②能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

C．圖①能夠說(shuō)明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法

D．圖②能夠說(shuō)明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法

【答案】A

【解析】

試題分析：解答本題需掌握：①近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；

②遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力減弱，像呈在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正．

解：遠(yuǎn)視眼是晶狀體曲度變小，會(huì)聚能力減弱，即折光能力減弱，像呈在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴會(huì)聚透鏡，使光線提前會(huì)聚．

因此圖①能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法．

近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)，即折光能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會(huì)聚．

因此圖②能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法．

綜上分析，只有選項(xiàng)A正確．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛小汽車在平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所受阻力大小為3×103N，該車以20m/s的速度前進(jìn)了1000m．問(wèn)：
（1）該輛汽車運(yùn)行時(shí)間是多少？
（2）該輛汽車的牽引力做了多少功？
（3）該輛汽車的牽引力做功功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的 測(cè)量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)： ①將天平放在________臺(tái)上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的密度為________g/cm3 ．

③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值________（選填“偏大”或“偏小”）．

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)： ①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 ， 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來(lái)澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與________相平，再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為ms；

④則江水的密度表達(dá)式ρ=________（純凈水的密度用ρ水表示）．

⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________．

A、控制變量法 B、等量替代法 C、類比法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，薄壁容器的底面積為S，物體A的體積為V，輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部，另一端與A連接．當(dāng)容器中的水深為h時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度恰好等于原長(zhǎng)，物體A有一半的體積浸在水中．下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.水對(duì)容器底部的壓力F=ρ水ghS
B.物體A的密度ρA=0.5ρ水
C.若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒，則彈簧對(duì)A的拉力F=0.5ρ水gV
D.若在A上加放重為GB的物體B，A恰好浸沒，此時(shí)彈簧對(duì)A的支持力FN=0.5ρ水gV﹣GB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)用如圖所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為____________cm。

(2)如圖是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象，生活中的____________(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向左移動(dòng)一段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該把光屏向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離，像__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn)，則光屏上__________(選填“有”或“沒有”)小泥點(diǎn)的像。

(4)將近視鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有__________作用。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作為電路中極其重要的元件之一，電源本身也有電阻，如干電池，我們可以把它看成由一個(gè)電壓為U的理想電源與一個(gè)阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖甲所示，為了測(cè)量U和r，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示電路，已知R1=7Ω，R2=4.5Ω，當(dāng)閉合開關(guān)S、S1時(shí)，電壓表讀數(shù)為1.40V，當(dāng)閉合開關(guān)S、S2時(shí)，電壓表讀數(shù)為1.35V，則理想電源電壓U= ， 電池內(nèi)阻r= ． 多次測(cè)量往往能減少誤差，該同學(xué)把電阻換成電阻箱，變換阻值，測(cè)出了多組電阻值（用R表示）與相對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)（用U′表示），然后他做出了 與 的關(guān)系圖象如圖丙所示，當(dāng)電阻箱的阻值R越大，則電壓表示數(shù)U′與電源電壓越（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），這條直線與縱軸的交點(diǎn)越向上遠(yuǎn)離坐原點(diǎn)，說(shuō)明電源電壓U（選填“越大”“越小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】幾千年來(lái)中國(guó)的廚藝最講究的就是“火候”二字．現(xiàn)在市場(chǎng)上流行如圖1所示的新型電飯鍋，采用“聰明火”技術(shù)，電腦智能控溫、控壓，智能化控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的口感和營(yíng)養(yǎng)，其簡(jiǎn)化電路如圖2甲所示．R1和R2均為電熱絲，S是自動(dòng)控制開關(guān)．把電飯鍋接入220V的電路中，用電飯鍋的“聰明火”煮米飯，電飯鍋工作時(shí)的電流隨時(shí)間變化的圖象如圖2乙所示．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）當(dāng)S閉合時(shí)，電飯鍋處于（選填“高溫”“低溫”）擋，求電熱絲R2的阻值；
（2）這30min內(nèi)電飯鍋消耗的電能為多少J？合多少kWh？
（3）這個(gè)電飯鍋在0～15min內(nèi)把質(zhì)量為1.1kg的米飯由20℃加熱到100℃，求電飯鍋在這段時(shí)間內(nèi)加熱的效率．[c米飯=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，在紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是____。

(2)正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_______，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較______________。

(3)紙板ENF是用兩塊可繞ON折轉(zhuǎn)的紙板連接而成的，這樣做的目的是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面的探究實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖1所示是機(jī)械秒表的實(shí)物圖，該秒表此時(shí)顯示的時(shí)間是 。

（2）在實(shí)驗(yàn)室里常用量筒來(lái)測(cè)量物體的體積，如圖2所示，量筒中小石塊的體積是 。

（3）如圖3所示，在平面鏡M的上方豎直放置一塊附有量角器的白色光屏，光屏是由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。如圖甲：當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓一束光貼著左側(cè)的E板沿AO方向射向O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB，測(cè)出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，若將AO向ON靠近，則OB會(huì) （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON；通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知反射角 入射角。

如圖乙：若將F板向后轉(zhuǎn)折一定的角度，發(fā)現(xiàn)在F板上不能看到反射光線，這說(shuō)明反射光線和入射光線 。如果光沿BO方向射到O點(diǎn)，它反射后會(huì)沿OA方向射出，這說(shuō)明，在反射現(xiàn)象中，光路是 的。

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