Question

【題目】如圖甲所示，某同學(xué)做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體a和b加熱．
液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min

液體	次數(shù)	質(zhì)量m/kg	升高的溫度△t/℃	加熱的時(shí)間t/min
a	1	0.1	5	1
	2	0.1	10	2
	3	0.2	10	4
b	4	0.1	10	1
	5	0.1	20	2
	6	0.2	20	4

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，b升高的溫度高一些，這說(shuō)明b吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是 （“正確”或“錯(cuò)誤”），請(qǐng)說(shuō)明理由：.
（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的越大，吸收的熱量就越
（3）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的有關(guān)，的吸熱能力更強(qiáng)（選填“a”或“b”）．
（4）若小明將質(zhì)量相同的這兩種液體分別用完全相同的電加熱器同時(shí)加熱，液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示．若一種液體是水，另一種液體的比熱容是J/（kg℃）．
C水=4.2×103J/(kg℃)

Answer 1

【答案】
（1）錯(cuò)誤,因?yàn)槭褂孟嗤�的電熱�?相同的加熱時(shí)間,所以,a、b吸熱應(yīng)該相同
（2）質(zhì)量,多
（3）種類(lèi),a
（4）2.1×103
【解析】解：（1）錯(cuò)誤．因?yàn)橥耆�相同的加熱器，加熱相同的時(shí)間，放出的熱量相同．所以a、b兩種液體吸收的熱量也相等．（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的質(zhì)量越大，吸收的熱量就越多．（3）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的種類(lèi)有關(guān)，a的吸熱能力更強(qiáng)．（4）已知水和液體的質(zhì)量相同，用兩個(gè)完全相同的電加熱器加熱，由圖可知，水和液體溫度的升高相同時(shí)，a液體加熱10min，b液體加熱20min,b液體是水，所以Q吸水=2Q吸A；由Q吸=cm△t得，c水m水△t=2c液m液△t，．
故答案為：（1）錯(cuò)誤；因?yàn)橥耆�相同的加熱器，加熱相同的時(shí)間，放出的熱量相同．所以a、b兩種液體吸收的熱量相等；（2）質(zhì)量；越多；（3）種類(lèi)；a；（4）2.1×103．

（1）相同的加熱器，加熱相同的時(shí)間，吸收熱量相同，即用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短比較吸熱的多少，這是用轉(zhuǎn)換法表示吸熱多少．（2）物體吸熱多少與物質(zhì)的種類(lèi)和升高的溫度、物體的質(zhì)量有關(guān)．（3）根據(jù)水的比熱容已知，結(jié)合題目及圖像中的信息解題。