如圖所示的滑輪組，不計(jì)拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦。重物G=100N，每一個(gè)滑輪重20N。當(dāng)繩自由端拉力F豎直向上大小為30N時(shí)，重物G對(duì)地面的壓力為_____N。拉力F為_____N時(shí)，恰能讓重物G勻速上升。若重物G能以0.1m/s的速度勻速上升，則繩自由端向上運(yùn)動(dòng)速度為____________m/s。

30N 40N 0.3m/s 【解析】考點(diǎn)定位分析:本試題考查的是滑輪組的計(jì)算。使用滑輪組時(shí)既能省力也能改變動(dòng)力的方向。 解答過程分析:如圖所示的滑輪組，不計(jì)拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦。重物G=100N，每一個(gè)滑輪重20N。當(dāng)繩自由端拉力F豎直向上大小為30N時(shí)，承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)是3段，繩子對(duì)物體和滑輪的向上的力是90N，物重和滑輪重是120N，所以重物G對(duì)地面的壓力為30N，當(dāng)拉力等...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：單選題

如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（ ）

A. 給自行車軸加潤(rùn)滑油

B. 輪胎上制有花紋

C. 用起瓶器夾緊瓶蓋

D. 防滑墊表面做得凹凸不平

A 【解析】A、給自行車軸加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，A正確. B、輪胎上有凸起的條紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，B錯(cuò)誤. C、用起瓶器夾緊瓶蓋，在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，C錯(cuò)誤. D、防滑墊表面做得凹凸不平，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，D錯(cuò)誤. 故選A....

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下8.2 二力平衡 題型：填空題

蜂鳥是最小的鳥類，也是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類．如圖表示一只質(zhì)量為3 g的蜂鳥正懸停在靜止的樹枝旁吸食花蜜．此時(shí)，以_________為參照物，蜂鳥是靜止的；空氣對(duì)蜂鳥的作用力的方向是_________，大小約為_________N．（g=10 N/ kg）

樹枝 豎直向上 0.03 【解析】以樹枝為參照物，蜂鳥相對(duì)于樹枝的位置沒有發(fā)生變化，則蜂鳥是靜止的；蜂鳥懸停在空中，蜂鳥受到的空氣作用力和重力是一對(duì)平衡力，重力方向豎直向下，所以空氣對(duì)蜂鳥作用力方向豎直向上，大小為F=G=mg=0.003 kg×10 N/ kg=0.03 N．

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下8.2 二力平衡 題型：單選題

小宇同學(xué)站在水平放置的體重計(jì)上，下列屬于平衡力的是

A. 小宇受到的重力與體重計(jì)對(duì)小宇的支持力

B. 小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)小宇的支持力

C. 小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和小宇受到的重力

D. 體重計(jì)受到的重力和體重計(jì)對(duì)小宇的支持力

A 【解析】A、小宇受到的重力與體重計(jì)對(duì)小宇的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，符合二力平衡的條件，因此是平衡力，故A正確；B、小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)小宇的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是相互作用力，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C、小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和小宇受到的重力，這兩個(gè)力的方向是相同的，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D、體重...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：12.2 滑輪 題型：作圖題

如圖所示的是用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，用這個(gè)滑輪組提升重為300牛的重物（忽略滑輪組和繩子重及摩擦）

(1)在圖甲上畫出當(dāng)動(dòng)力F=150牛時(shí)繩子繞法；

(2)在圖乙上畫出當(dāng)動(dòng)力F=100牛時(shí)繩子的繞法。

見解析。 【解析】考點(diǎn)定位分析:本試題考查的是滑輪組的繞法。兩個(gè)滑輪組成的滑輪組，能繞成2段繩子承擔(dān)物重，也能繞成3段繩子承擔(dān)物重。 解答過程分析: 在圖甲上畫出當(dāng)動(dòng)力F=150牛時(shí)繩子繞法時(shí)，應(yīng)該從定滑輪開始繞線；在圖乙上畫出當(dāng)動(dòng)力F=100牛時(shí)繩子的繞法時(shí)，應(yīng)該從動(dòng)滑輪開始繞線。 試題總結(jié)評(píng)價(jià)：此題是滑輪組的繞線方法的知識(shí)，可以讓學(xué)生根據(jù)“奇動(dòng)偶定”繞法去完成。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：12.2 滑輪 題型：單選題

兩個(gè)滑輪完全相同，其重力均為20N．分別用圖所示的兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升，不計(jì)摩擦和繩重，則下列判斷正確的是( )

A. Ｆ１大于Ｆ２　? B. Ｆ１=Ｆ２

C. Ｆ１小于Ｆ２ D. Ｆ１和Ｆ２大小無法確定

A 【解析】考點(diǎn)定位分析:本試題考查的是定滑輪和動(dòng)滑輪的知識(shí)。定滑輪不省力，能改變動(dòng)力的方向，動(dòng)滑輪能省力不能改變動(dòng)力的方向。 解答過程分析: 兩個(gè)滑輪完全相同，其重力均為20N．將重400N的物體以相同的速度勻速提升，不計(jì)摩擦和繩重，用定滑輪提升重物時(shí)，拉力等于物體的重力為400N；用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，能省一半力，拉力等于物重和滑輪重的一半，所以拉力等于210N。即Ｆ１大于Ｆ２。 ...

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科目：初中物理 來源：江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測(cè)材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊）。如圖甲所示，他們將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸，使金屬三塊能靜止在金屬球上。一段時(shí)間后，取下金屬塊和金屬球，在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時(shí)間變量的條件下，多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題：

（1）活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問題中，自變量是（_____）（選填選項(xiàng)前的字母）

A．金屬球質(zhì)量 B．材料所受壓力 C．材料壓痕面積 D．材料種類

（2）甲、乙兩種材料硬度較大的是_____________（選填“甲”或“乙”）.

A 甲 【解析】解答：（1）根據(jù)活動(dòng)小組所選擇的器材（質(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊）和操作方法可知，將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，通過在金屬球上放置不同凹槽的金屬塊來改變材料所受壓力，所以該小組在研究甲材料硬度的問題中，控制不變的量是金屬球質(zhì)量，故選A； （2）在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力是材料的硬度，其公式即：H＝，在凹...

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科目：初中物理 來源：江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測(cè)試卷 題型：單選題

完成太空飛行的航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中，外殼與空氣劇烈摩擦，溫度能達(dá)到幾千攝氏度；為了能使航天器克服“熱障”安全返回地面，航天技術(shù)專家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”。主要是利用這種材料的（ ）

A. 絕緣性好 B. 密度大

C. 耐高溫和隔熱性好 D. 延展性好

C 【解析】試題分析：因?yàn)楹教炱髟诖┻^稠密的大氣層返回地球的過程中與大氣劇烈摩擦，產(chǎn)生高溫，為了防止燒毀航天器，所以這種材料應(yīng)具備耐高溫的特點(diǎn)；還有要防止艙內(nèi)溫度過高導(dǎo)致對(duì)宇航員產(chǎn)生危險(xiǎn)，這種材料還應(yīng)具備隔熱性好的特點(diǎn)． 故選C．

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè) 題型：單選題

（來源）第11章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè)

下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）

A. 內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)

B. 點(diǎn)燃的火箭飛向太空

C. 夏天，廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙

D. 沿滑道滑下，屁股腿上發(fā)燙

D 【解析】A、內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不符合題意． B、點(diǎn)燃的火箭飛向太空，燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不符合題意． C、石凳被曬得發(fā)燙，是通過熱傳遞內(nèi)能的一種轉(zhuǎn)移，不符合題意． D、沿滑道滑下，屁股腿上發(fā)燙，是身體和滑道摩擦生熱的過程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，符合題意． 故選D．

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