如圖所示的滑輪組,不計(jì)拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦。重物G=100N,每一個(gè)滑輪重20N。當(dāng)繩自由端拉力F豎直向上大小為30N時(shí),重物G對(duì)地面的壓力為_____N。拉力F為_____N時(shí),恰能讓重物G勻速上升。若重物G能以0.1m/s的速度勻速上升,則繩自由端向上運(yùn)動(dòng)速度為____________m/s。

30N 40N 0.3m/s 【解析】考點(diǎn)定位分析:本試題考查的是滑輪組的計(jì)算。使用滑輪組時(shí)既能省力也能改變動(dòng)力的方向。 解答過程分析:如圖所示的滑輪組,不計(jì)拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦。重物G=100N,每一個(gè)滑輪重20N。當(dāng)繩自由端拉力F豎直向上大小為30N時(shí),承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)是3段,繩子對(duì)物體和滑輪的向上的力是90N,物重和滑輪重是120N,所以重物G對(duì)地面的壓力為30N,當(dāng)拉力等...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )

A. 給自行車軸加潤(rùn)滑油

B. 輪胎上制有花紋

C. 用起瓶器夾緊瓶蓋

D. 防滑墊表面做得凹凸不平

A 【解析】A、給自行車軸加潤(rùn)滑油,是在壓力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,A正確. B、輪胎上有凸起的條紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,B錯(cuò)誤. C、用起瓶器夾緊瓶蓋,在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力,C錯(cuò)誤. D、防滑墊表面做得凹凸不平,在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,D錯(cuò)誤. 故選A....

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科目:初中物理 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下8.2 二力平衡 題型:填空題

蜂鳥是最小的鳥類,也是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類.如圖表示一只質(zhì)量為3 g的蜂鳥正懸停在靜止的樹枝旁吸食花蜜.此時(shí),以_________為參照物,蜂鳥是靜止的;空氣對(duì)蜂鳥的作用力的方向是_________,大小約為_________N.(g=10 N/ kg)

樹枝 豎直向上 0.03 【解析】以樹枝為參照物,蜂鳥相對(duì)于樹枝的位置沒有發(fā)生變化,則蜂鳥是靜止的;蜂鳥懸停在空中,蜂鳥受到的空氣作用力和重力是一對(duì)平衡力,重力方向豎直向下,所以空氣對(duì)蜂鳥作用力方向豎直向上,大小為F=G=mg=0.003 kg×10 N/ kg=0.03 N.

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科目:初中物理 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下8.2 二力平衡 題型:單選題

小宇同學(xué)站在水平放置的體重計(jì)上,下列屬于平衡力的是

A. 小宇受到的重力與體重計(jì)對(duì)小宇的支持力

B. 小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)小宇的支持力

C. 小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和小宇受到的重力

D. 體重計(jì)受到的重力和體重計(jì)對(duì)小宇的支持力

A 【解析】A、小宇受到的重力與體重計(jì)對(duì)小宇的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上,符合二力平衡的條件,因此是平衡力,故A正確;B、小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)小宇的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,是相互作用力,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C、小宇對(duì)體重計(jì)的壓力和小宇受到的重力,這兩個(gè)力的方向是相同的,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D、體重...

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.2 滑輪 題型:作圖題

如圖所示的是用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,用這個(gè)滑輪組提升重為300牛的重物(忽略滑輪組和繩子重及摩擦)

(1)在圖甲上畫出當(dāng)動(dòng)力F=150牛時(shí)繩子繞法;

(2)在圖乙上畫出當(dāng)動(dòng)力F=100牛時(shí)繩子的繞法。

見解析。 【解析】考點(diǎn)定位分析:本試題考查的是滑輪組的繞法。兩個(gè)滑輪組成的滑輪組,能繞成2段繩子承擔(dān)物重,也能繞成3段繩子承擔(dān)物重。 解答過程分析: 在圖甲上畫出當(dāng)動(dòng)力F=150牛時(shí)繩子繞法時(shí),應(yīng)該從定滑輪開始繞線;在圖乙上畫出當(dāng)動(dòng)力F=100牛時(shí)繩子的繞法時(shí),應(yīng)該從動(dòng)滑輪開始繞線。 試題總結(jié)評(píng)價(jià):此題是滑輪組的繞線方法的知識(shí),可以讓學(xué)生根據(jù)“奇動(dòng)偶定”繞法去完成。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.2 滑輪 題型:單選題

兩個(gè)滑輪完全相同,其重力均為20N.分別用圖所示的兩種方式,將重400N的物體以相同的速度勻速提升,不計(jì)摩擦和繩重,則下列判斷正確的是( )

A. F1大于F2 ? B. F1=F2

C. F1小于F2 D. F1和F2大小無法確定

A 【解析】考點(diǎn)定位分析:本試題考查的是定滑輪和動(dòng)滑輪的知識(shí)。定滑輪不省力,能改變動(dòng)力的方向,動(dòng)滑輪能省力不能改變動(dòng)力的方向。 解答過程分析: 兩個(gè)滑輪完全相同,其重力均為20N.將重400N的物體以相同的速度勻速提升,不計(jì)摩擦和繩重,用定滑輪提升重物時(shí),拉力等于物體的重力為400N;用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),能省一半力,拉力等于物重和滑輪重的一半,所以拉力等于210N。即F1大于F2。 ...

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科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度,某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測(cè)材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊)。如圖甲所示,他們將測(cè)試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊,凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸,使金屬三塊能靜止在金屬球上。一段時(shí)間后,取下金屬塊和金屬球,在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時(shí)間變量的條件下,多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:

(1)活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問題中,自變量是(_____)(選填選項(xiàng)前的字母)

A.金屬球質(zhì)量 B.材料所受壓力 C.材料壓痕面積 D.材料種類

(2)甲、乙兩種材料硬度較大的是_____________(選填“甲”或“乙”).

A 甲 【解析】解答:(1)根據(jù)活動(dòng)小組所選擇的器材(質(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊)和操作方法可知,將測(cè)試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊,通過在金屬球上放置不同凹槽的金屬塊來改變材料所受壓力,所以該小組在研究甲材料硬度的問題中,控制不變的量是金屬球質(zhì)量,故選A; (2)在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力是材料的硬度,其公式即:H=,在凹...

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科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測(cè)試卷 題型:單選題

完成太空飛行的航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中,外殼與空氣劇烈摩擦,溫度能達(dá)到幾千攝氏度;為了能使航天器克服“熱障”安全返回地面,航天技術(shù)專家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”。主要是利用這種材料的( )

A. 絕緣性好 B. 密度大

C. 耐高溫和隔熱性好 D. 延展性好

C 【解析】試題分析:因?yàn)楹教炱髟诖┻^稠密的大氣層返回地球的過程中與大氣劇烈摩擦,產(chǎn)生高溫,為了防止燒毀航天器,所以這種材料應(yīng)具備耐高溫的特點(diǎn);還有要防止艙內(nèi)溫度過高導(dǎo)致對(duì)宇航員產(chǎn)生危險(xiǎn),這種材料還應(yīng)具備隔熱性好的特點(diǎn). 故選C.

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科目:初中物理 來源:第11章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè) 題型:單選題

(來源)第11章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè)

下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )

A. 內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)

B. 點(diǎn)燃的火箭飛向太空

C. 夏天,廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙

D. 沿滑道滑下,屁股腿上發(fā)燙

D 【解析】A、內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng),是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不符合題意. B、點(diǎn)燃的火箭飛向太空,燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不符合題意. C、石凳被曬得發(fā)燙,是通過熱傳遞內(nèi)能的一種轉(zhuǎn)移,不符合題意. D、沿滑道滑下,屁股腿上發(fā)燙,是身體和滑道摩擦生熱的過程,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,符合題意. 故選D.

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