Question

16．根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)或平時(shí)的觀察，你能否設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量我校旗桿高度的實(shí)驗(yàn)，所需要的實(shí)驗(yàn)器材可任意選擇：
要求：寫出所用的實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量的具體方法和測(cè)量的物理量，并用測(cè)量量寫出旗桿高度H表達(dá)式．（注：用圖示可用來幫助說明問題）

Answer 1

分析 根據(jù)光的直線傳播，在晴天的中午，將木棒豎直放在旗桿旁邊，分別測(cè)出木棒的長、木棒的影長、旗桿的影長，再利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可求得旗桿的長度

解答 解：（1）器材：卷尺、木棒；．
（2）測(cè)量方法：在晴天的中午，將木棒豎直放在旗桿旁邊，分別用卷尺測(cè)量出木棒的長度L₁、木棒的影長L₁′和旗桿的影長L₂′；
（3）測(cè)量原理：光的直線傳播；相似三角形對(duì)應(yīng)邊成正比；
（4）旗桿的長度為L₂=$\frac{{L}_{2}^{′}{L}_{1}}{{L}_{1}^{′}}$．
測(cè)量過程如下圖

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)光的直線傳播的理解，求旗桿高度時(shí)，要利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例，因此，解答此題要求學(xué)生應(yīng)具備一定的學(xué)科綜合能力．