10．閱讀短文，回答問題：
2014年2月8日，中國南極泰山站正式建成開戰(zhàn)，這是中國在南極建設(shè)鄂第四個(gè)科學(xué)考察站，泰山站主體建筑設(shè)計(jì)成“飛碟”狀，并且建在冰面立柱上，如圖甲所示．

（1）南極內(nèi)陸冬季經(jīng)常刮起8至10級(jí)大風(fēng)，風(fēng)吹起的積雪遇阻后會(huì)堆積，有可能將整個(gè)建筑掩埋．為了防止建筑被飛雪堆積，泰山站設(shè)計(jì)成“飛碟”狀，這樣做應(yīng)用的物理知識(shí)是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．
（2）很多南極站的立樁還穿上了“滑雪板”（如圖乙所示），從物理角度分析立柱穿“滑雪板”的作用：通過增大受力面積來減小建筑物對(duì)冰面的壓強(qiáng)．

分析 （1）根據(jù)建筑的形狀，從流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的角度進(jìn)行解答；
（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)．

解答 解：（1）主體建筑設(shè)計(jì)成“飛碟”狀，可以增大上下表面的風(fēng)速，減小此處的壓強(qiáng)，以減少飛雪堆積；
（2）立樁穿上了“滑雪板”是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)．
故答案為：（1）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；（2）通過增大受力面積來減小建筑物對(duì)冰面的壓強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng) 此題以南極站為載體，主要考查學(xué)生對(duì)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系，以及減小壓強(qiáng)的方法的理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．宇航員將2kg的礦石樣本從月球帶到地球上，它的質(zhì)量將不變，重力是19.6N．我們可以用重垂線來檢查門框是否豎直，這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖中的幾幅圖象與描述相符合的是 （　　）
A．
勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其路程S與時(shí)間t的關(guān)系
B．
常溫下，鐵塊的密度與體積V的關(guān)系
C．
浸沒在水中逐漸下沉的石頭，所受浮力F與深度h的關(guān)系．
D．
把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，球離手后至落回地面前機(jī)械能E與籃球離地高度h的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某研究小組為探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)了如圖所示的探究方案．甲圖是研究小組將小木凳放在泡沫塑料上，乙圖是在小木凳上增加一個(gè)重物，丙圖是將小
木凳翻轉(zhuǎn)過來，倒置于泡沫塑料上，并在凳上仍然放置一個(gè)等重的重物．

（1）采用的科學(xué)探究方法是：控制變量法（轉(zhuǎn)換法），在小桌上加砝碼是為了改變壓力大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察泡沫塑料凹陷程度，顯示壓力作用的效果．
（2）根據(jù)甲、乙圖的分析，可以得到的結(jié)論是在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）根據(jù)乙、丙圖的分析，可以得出的結(jié)論是在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖中作用在物體上的力屬于平衡力的是圖（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法不正確的是（　�。�
A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃
B．一個(gè)中學(xué)生的重力大約為500N
C．一個(gè)成年人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為幾百帕
D．一個(gè)普通中學(xué)生潛泳時(shí)受到的浮力大約是500N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其電壓和電阻的關(guān)系時(shí)，采用了如圖所示的電路圖，實(shí)驗(yàn)中他們選  用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω，電源電壓是3V，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0-15Ω．
（1）他們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，采用控制變量法，實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行：
①保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；
②保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系
（2）實(shí)驗(yàn)中，電流表的量程應(yīng)選0-0.6A，電壓表的量程應(yīng)選0-3V．
（3）在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：向左（填“左”或“右”）滑動(dòng)變阻器的滑片，保持定值電阻兩端的電壓不變．
（4）它們得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在研究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小黃猜想“阻礙木塊的滑動(dòng)摩擦力與摩擦面之間的壓力有關(guān)，與兩摩擦面的性質(zhì)有關(guān)”．于是做了若干個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中三次實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．木塊、鉤碼的質(zhì)量以及彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別如圖所示．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平地拉動(dòng)且使它在固定的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)．圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是3.6N．
（2）比較圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．
（3）比較圖甲和圖丙兩次實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．定值電阻甲、乙分別標(biāo)有“24Ω，0.2A”、“15Ω，0.4A”，將二者串聯(lián)在電源上，最大允許電流不超過0.2A，若將它們并聯(lián)起來使用，則干路允許的最大電流不得超過0.52A．

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