分析 (1)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等,平面鏡成像的特點:物像等大.
(2)從實驗的目的:探究,驗證平面鏡成像的特點的角度分析,利用刻度尺,連接像與物的對應點,分別測量像到鏡面的距離和物到鏡面的距離,比較所得數據.
解答 解:
(1)將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,觀察到玻璃板后有蠟燭的像A′,此時在玻璃板后移動蠟燭B到某個位置,觀察到蠟燭B與像A′完全重合,此操作能得出平面鏡成與物體大小相等的像;
(2)本實驗是探究、驗證平面鏡成像的特點;像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應點到平面鏡間距離相等.他們下一步應該連接像與物的對應點,測出A1和B1、A2和B2、A3和B3到鏡面的距離,比較各個對應點到鏡面的距離是否相等,(或將紙沿鏡面所在位置對折,判斷像與物得兩對應點是否重合).通過歸納處理即可得出如下結論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等.
故答案為:(1)與物體大小相等的;(2)物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等.
點評 明確實驗器材的選擇和操作目的,如為何選擇兩個相同的蠟燭、為何選擇刻度尺、為何要使玻璃板和桌面垂直、為何要進行多次測量等,明確這些選擇和操作,才能使實驗進行具有目的性.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定帶有正電荷 | |
B. | 一定帶有負電荷 | |
C. | 一定不帶電荷 | |
D. | 有可能帶正電荷,也有可能不帶電荷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數 | 動力/N | 動力臂/m | 阻力/N | 阻力臂/m |
1 | 1.96 | 0.04 | 3.92 | 0.02 |
2 | 0.49 | 0.06 | 0.98 | 0.03 |
3 | 2.45 | 0.03 | 1.47 | 0.05 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的透明度高,容易吸收太陽能 | B. | 水的比熱容比砂石的比熱容大 | ||
C. | 水在蒸發(fā)時有制冷作用 | D. | 水的流動性好,容易發(fā)生熱交換 |
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