6．用與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則橡膠棒與玻璃棒（　�。�
A．無相互作用B．相互吸引C．相互排斥D．無法判斷

分析 要判斷橡膠棒與玻璃棒之間有無相互作用，就需要先判斷橡膠棒和玻璃棒是否帶了電荷．如果都帶了電荷，還需要判斷各是什么電荷，最后根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律得出答案．

解答 解：摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移．被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷；被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷．由于橡膠棒帶負(fù)電，玻璃棒帶正電，異種電荷相互吸引，所以橡膠棒與玻璃棒相互吸引．
故選B．

點評 此題考查摩擦起電和電荷間的相互作用規(guī)律，要會運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖將底面積為1×10-3m3，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深30cm的水．求：
（1）水對桶底的壓強；
（2）水對桶底的壓力；
（3）水桶對地面的壓強（g取10N/Kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲所示是某人設(shè)計的振動發(fā)電裝置，它由一個輻向形永久磁鐵和一個套在輻向形永久磁鐵槽中的線圈組成，磁場的磁感線均沿半徑方向均勻分布（如圖乙所示）．外力推動線圈框架的P端，使線圈沿軸線做往復(fù)運動，便有電流通過燈珠．關(guān)于此發(fā)電裝置，以下說法不正確的是（　　）
A．該裝置是利用電磁感應(yīng)原理制成的B．該裝置是將機械能轉(zhuǎn)化為電能
C．此裝置中線圈相當(dāng)于電源D．小燈珠中流過的電流是直流電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列物體的重力最接近1N的是（　�。�
A．一只老母雞B．一片樹葉C．一袋大米D．一包方便面

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，將一個體積為1.0×10-3m3、重6N的木塊用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部．已知水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時．求：
（1）木塊浸沒在水中時受到的浮力是多少？
（2）細(xì)線對木球的拉力；
（3）剪斷細(xì)線后，當(dāng)木塊處于靜止時，木塊露出水面的體積是多少？
（4）木塊露出水面處于靜止后，容器底部所受水的壓強減小了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1.013×105Pa，意大利科學(xué)家托里拆利首先測定了大氣壓的值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，A是木塊，B是長木板，C是彈簧測力計，另有砝碼、棉布、毛巾等物．

（1）小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作勻速直線運動．
（2）在圖乙中，D是一個電動裝置，可帶動木板勻速運動．該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢，請指出其中一點：彈簧測力計靜止，便于讀數(shù)（或木塊不用作勻速直線運動便于操作）
（3）小雙實驗小組四位同學(xué)想利用上圖乙的方案來探究長木板面與課本間滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系．
①將一個同學(xué)的物理課本代替木塊A放在水平木板上，通過彈簧測力計水平勻速拉動課本，此時彈簧測力計的示數(shù)是2N，課本與木板面間的摩擦力大小為2N．
②在原來的課本上又放了另一個同學(xué)同樣的課本，以改變課本與木板間的壓力，這種方法：可行（選填“可行”或“不可行”）．
③通過多次實驗，她們得到下表所示的實驗數(shù)據(jù)：
課本冊數(shù)1234
彈簧測力計示數(shù)/N2468
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．為了探究浸在液體中的物體所受浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進行了如圖所示的實驗：

（1）你覺得合理的實驗順序是丁甲乙丙（或甲丁乙丙）．
（2）選用其他液體多次實驗后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于物體排開液體所受的重力．
（3）圖乙中，浸在水中的合金塊勻速向下運動的過程中，液體對容器底部的壓強不變（選填“變大”“不變”或“變小”）．
（4）合金塊的密度是4×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示的彈簧測力計，分度值為0.2N，當(dāng)掛鉤上不掛重物的時候，指針指在0.2N處；當(dāng)掛鉤上掛了一個重物時，指針如圖所示，這個重物的重力實際是3.0N；此時彈簧由于發(fā)生形變而具有彈性勢能，校零后，該測力計最大可以測量500g物體的重力，如果在完全失重的情況下可以（“可以”或“不可以”）測量力的大小．（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案