【題目】在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到時(shí)，每隔讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，當(dāng)溫度達(dá)到時(shí)，水開(kāi)始沸騰，水沸騰后停止加熱，數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，除了這些器材外，還需要的測(cè)量?jī)x器是________；在安裝此實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先安裝________（選填“橫桿”、“鐵圈”、“酒精燈”）；

（2）時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_____________________；

（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象_____________；

（4）從圖象可以看出，當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)是________℃；

（5）分析上面內(nèi)容可得出的規(guī)律是：________．（寫(xiě)一條）

【答案】秒表酒精燈 見(jiàn)解析所示 水在沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度保持不變

【解析】

(1)此實(shí)驗(yàn)中需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化情況，所以用的測(cè)量器材有秒表和溫度計(jì)；在使用酒精燈時(shí)，需要用其外焰加熱，所以要先確定酒精燈的位置；(2)溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)量沸水的溫度，所以顯示的溫度高于0℃，為92℃；(3)要根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出水沸騰時(shí)的圖象，即根據(jù)表中的數(shù)據(jù)先在圖象中描點(diǎn)，再用平滑的曲線把點(diǎn)連接起來(lái)。圖象如下；

(4)水從第5min開(kāi)始不斷吸收熱量，溫度保持98℃不再改變，所以此時(shí)水的沸點(diǎn)就是98℃；(5)從圖象和表格能夠看出：水沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電路中滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，電流表的量程為0～0．6安，電壓表的量程為0～3伏，電阻R1的阻值為4歐。當(dāng)滑片在滑動(dòng)變阻器的最右端a點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表的示數(shù)為2伏，求：

（1）通過(guò)電阻R1的電流。

（2）電源電壓。

（3）為了保證電路能正常工作及各電表不致?lián)p壞，滑動(dòng)變阻器的取值范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表_____________

（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？__________為什么？_____________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如上右圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”．將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出了一段距離．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鋼球質(zhì)量/g

鋼球下擺高度/cm

木塊滑行距離/cm

1

20

20

30

2

40

20

58

3

60

20

（1）本實(shí)驗(yàn)鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察____________來(lái)判斷的．

（2）在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度．你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用的建議．__________________________

（3）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，探究“電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（）為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，在圖甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．

（）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中____（填“”或“”）端．

（）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，繪制出圖像，如圖乙中所示，根據(jù)圖像得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成___．

（）實(shí)驗(yàn)完成后，將電阻換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，繪制出圖像，如圖乙中所示，試分析圖像中、、三點(diǎn)電阻、、大小關(guān)系為_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度表示物體的________，常用溫度計(jì)利用了液體________的性質(zhì)．如圖體溫計(jì)的量程是：________，分度值為：________，示數(shù)是________．如圖所示溫度計(jì)的示數(shù)是________．體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)________（能、不能）離開(kāi)測(cè)量對(duì)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)測(cè)溫液體 的性質(zhì)制成的，此時(shí)它所指示的溫度是 ℃。體溫計(jì)使用時(shí)最顯著的優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）僅使用以下各組器材中，不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是（ ）

A．刻度尺、天平和砝砰

B． 天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線

C．彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線

D． 刻度尺、水、細(xì)線、燒杯

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天水結(jié)了冰，但海水卻沒(méi)有結(jié)冰的．小明想到水的凝固點(diǎn)可能與水中含鹽量多少有關(guān)？于是他在家做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．

（1）在三個(gè)燒杯中裝相同多的水，分別加質(zhì)量________（選填“相同”或“不同”）的鹽．

（2）將三個(gè)燒杯置于箱門(mén)透明的冰箱里． 觀察溫度計(jì)，記錄________的溫度．

（3）如表是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

通過(guò)表中的數(shù)據(jù)分析，可初步得出的結(jié)論是________

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