【題目】冬天水結(jié)了冰,但海水卻沒有結(jié)冰的.小明想到水的凝固點(diǎn)可能與水中含鹽量多少有關(guān)?于是他在家做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.
(1)在三個(gè)燒杯中裝相同多的水,分別加質(zhì)量________(選填“相同”或“不同”)的鹽.
(2)將三個(gè)燒杯置于箱門透明的冰箱里. 觀察溫度計(jì),記錄________的溫度.
(3)如表是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
通過表中的數(shù)據(jù)分析,可初步得出的結(jié)論是________
【答案】不同鹽水凝固時(shí)水中含鹽量越多,鹽水的凝固點(diǎn)越低
【解析】
(1)(3)由題可知,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究水的凝固點(diǎn)與水中含鹽量多少是否有關(guān),因此,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制杯子中的水量相同,而鹽的質(zhì)量不同,故應(yīng)在在三個(gè)燒杯中裝相同多的水,分別加質(zhì)量不同的鹽。然后將三個(gè)燒杯置于箱門透明的冰箱里,再觀察溫度計(jì),記錄鹽水凝固時(shí)的溫度。(5)分析表格數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是:水中含鹽量越多,鹽水的凝固點(diǎn)越低。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到時(shí),每隔讀一次溫度計(jì)的示數(shù),當(dāng)溫度達(dá)到時(shí),水開始沸騰,水沸騰后停止加熱,數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,除了這些器材外,還需要的測量儀器是________;在安裝此實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)先安裝________(選填“橫桿”、“鐵圈”、“酒精燈”);
(2)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_____________________;
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象_____________;
(4)從圖象可以看出,當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)是________℃;
(5)分析上面內(nèi)容可得出的規(guī)律是:________.(寫一條)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小電燈電功率的實(shí)驗(yàn)中”小燈泡額定電壓為2.5V、電壓恒定為4V的電源以及其它相關(guān)器材按圖甲連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器滑片移至________(A/B)端,再移動(dòng)滑片,先注意觀察________(電壓表/電流表),當(dāng)其示數(shù)為________時(shí),可以判斷此時(shí)小燈泡正常發(fā)光。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明將滑動(dòng)變阻器的滑片從A端開始移動(dòng),直到燈泡正常發(fā)光,在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù),并正確畫出曲線a,如圖乙所示。由圖可知該小燈泡的額定電功率為________W,利用該電路________(能/不能)測出燈泡的電阻,此電路的數(shù)據(jù)________(能/不能)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系。
(3)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器的電阻為________V,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電功率為________W。
(4)小明在圖乙中還畫出了本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的電流隨電壓變化的曲線b,老師據(jù)圖指出該曲線中明顯可以看出有一處是錯(cuò)誤的,所以此圖不正確,你認(rèn)為這一處的錯(cuò)誤是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個(gè)物體的質(zhì)量,當(dāng)把物體放到天平左盤時(shí),右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示,天平平衡,請(qǐng)你將數(shù)據(jù)記錄在下表一內(nèi)______.
(2)將該物體放到盛有水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,將物體體積記錄在下表一內(nèi)____.
(3)按照上兩步驟,小明繼續(xù)測量了個(gè)同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在下表一中,請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)紙上用“”描點(diǎn),作出圖象,觀察圖象并得出結(jié)論:________.
(4)小明又測量了個(gè)不同物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在表二中,請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中的坐標(biāo)紙上用“”描點(diǎn)____.觀察分析做出判斷:________.
(5)一個(gè)與相同物質(zhì)組成的物體,體積是,它的質(zhì)量是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的_______;利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞_______。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)6s后收到回波,已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s,則此處海水的深度為______m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)?/span>____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽通過圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究:(1)“電流產(chǎn)生的熱量跟電阻大小是否有關(guān)”;(2)“電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小是否有關(guān)”;改實(shí)驗(yàn)裝置是分別將阻值已知的電阻絲放入完全相同的兩個(gè)杯子中,然后在兩個(gè)相同的U型管中裝入水,再將U型管接入杯中密封(密封的空氣質(zhì)量相同且此時(shí)U型管內(nèi)水面相平)。若
通電一段時(shí)間后,電阻絲產(chǎn)生的熱量使密閉空氣膨脹,U型管中水面高度將發(fā)生變化,此變化反映了密閉空
氣溫度的變化。探究(1)中,他們將兩電阻串聯(lián)到電源兩端;探究(2)中將兩電阻分別接到電壓不同的電源兩端,通電相同的時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(a)、(b)所示。
(1)分析比較圖(a)甲、乙兩U型管中水面的高度變化情況,可歸納得出結(jié)論是:電流產(chǎn)生的熱量與_______有關(guān)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):當(dāng)通過電阻的電流、通電時(shí)間相同時(shí),________、電流產(chǎn)生的熱量越多。
(2)分析比較圖(b)甲、乙兩U型管中水面高度的變化情況,可歸納得出結(jié)論是:電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小有關(guān),進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):電阻、通電時(shí)間相同時(shí),________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(4分)用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示。
(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是_________________________________________________;
(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗(yàn)的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因____________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在使用家里的電餅鐺時(shí)發(fā)現(xiàn):底座和上蓋可以同時(shí)加熱,底座也可以單獨(dú)加熱.閱讀說明書時(shí)看到:如圖所示,電阻R1和R2是兩個(gè)用來加熱且阻值不變的電阻絲,上蓋電阻絲R1標(biāo)有“220V 、275W”,底座電阻絲R2標(biāo)有“220V 550W”.
求:
(1)底座電阻絲R2單獨(dú)正常工作時(shí),電流表的示數(shù)大;
(2)這個(gè)電餅鐺底座和上蓋同時(shí)正常工作20min,消耗電能多少千瓦時(shí)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】底面積不同的輕質(zhì)薄壁圓柱形容器A和B被置于水平桌面上,它們原先分別盛有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,如圖所示 若從這兩容器中分別抽出部分液體后,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)pA 、pB的大小關(guān)系是
A. 抽出相等質(zhì)量的液體后,p甲一定等于p乙
B. 抽出相等體積的液體后,p甲可能大于p乙
C. 抽出相等厚度的液體后,p甲可能大于p乙
D. 抽出相等厚度的液體后,p甲一定等于p乙
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