A. | 手機(jī)利用“WIFI上網(wǎng)”,是利用超聲傳遞信息 | |
B. | 紅外線不是電磁波,因為紅外線不能用來通信 | |
C. | 目前核電站是利用核裂變發(fā)電 | |
D. | 太陽能的利用具有廣闊的前景,所以人類不再有能源危機(jī) |
分析 (1)手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的;
(2)紅外線是電磁波;
(3)核電站的原理是通過核裂變釋放能量來發(fā)電的;
(4)能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中總是守恒的,但是能量的轉(zhuǎn)化具有方向性,在能源的使用過程中,使能源從便于利用的變成不便于利用的,所以說能量雖守恒但還是要節(jié)約能源.
解答 解:A、手機(jī)用“WiFi”上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息的,故A錯誤;
B、紅外線是電磁波,可以用來傳遞信息,故B錯誤;
C、核電站是利用核裂變來釋放能量來發(fā)電的,故C正確;
D、太陽能屬于一次能源,是一種既無污染又取之不盡的新能源,但目前的充分應(yīng)用還有很多技術(shù)上的難題,所以人類仍會有能源危機(jī),故D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查電磁波的傳播及紅外線及核能的利用,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 轎車使用的汽油是可再生能源 | |
B. | 轎車上的收音機(jī)接收的信號是依靠電磁波傳過來的 | |
C. | 轎車行駛時,只要不鳴喇叭,就不會產(chǎn)生噪聲 | |
D. | 轎車上凸下平近似流線型的設(shè)計,使它行駛時,頂部受到氣流的速度大,壓強(qiáng)也大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1短路 | B. | R1開路 | C. | R2短路 | D. | R2開路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個實驗的實驗器材并不完全相同 | |
B. | 三個實驗都能將定值電阻換成小燈泡 | |
C. | 三個實驗中滑動變阻器作用完全相同 | |
D. | 三個實驗都要多次測量取平均值來減小實驗誤差 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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