(1).圖中木塊的長(zhǎng)度是_____cm；

(2).圖中停表所示時(shí)間為_________s；

(3)圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是________N。
(1) 2.50      (2) 337.5           (3)2.6

試題分析：(1)在長(zhǎng)度的測(cè)量中需要精確到分度值的下一位。（2）在時(shí)間的測(cè)量中國(guó)際單位是秒，圖中停表所示時(shí)間為337.5s（3）此測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，讀數(shù)可知彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是2.6N。
點(diǎn)評(píng)：了解物理中常見測(cè)量工具的使用是解決此題的關(guān)鍵，此題較易。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中 ，經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器：
 
(1)圖中物體的重力是       N。      (2)圖中物體的質(zhì)量為       g。
(3)圖中液體的體積是      mL。      (4)圖中物體的長(zhǎng)度為       cm。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是  （         ）
A．只要按照正確的操作方法，并認(rèn)真測(cè)量就可以消除誤差
B．測(cè)量中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以就會(huì)出現(xiàn)誤差
C．多次測(cè)量求平均值可以避免誤差
D．選擇精密程度較高的工具或改進(jìn)測(cè)量方法可以減小誤差

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）圖中刻度尺的分度值是    mm.木塊的長(zhǎng)度是       cm。

（2）實(shí)驗(yàn)室里一些彈簧測(cè)力計(jì)在不受拉力時(shí)，它的指針已指在如圖A所示處，此時(shí)示數(shù)為        N。

A       B
若用此彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一木塊的重力，如圖B，所測(cè)得的結(jié)果將比實(shí)際值偏        （選填“大”或“小”），實(shí)際上木塊的重力應(yīng)為        N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度，這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)（　�。�
A．偏大B．偏小C．正常D．無法比較

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（     ）
A．某同學(xué)正常的體溫是47℃
B．人的大拇指指甲寬約為1cm
C．人的正常步行速度是4m/s
D．健康人的脈搏，1s跳動(dòng)75次左右

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體長(zhǎng)度的記錄，符合實(shí)際的是（　 �。�
A．小明身高約1.6mmB．一根新鉛筆長(zhǎng)17cm
C．手指甲寬約10nmD．學(xué)校的課桌高為80dm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)際中，經(jīng)常要進(jìn)行“估測(cè)”．下面是小明估測(cè)的一些數(shù)據(jù)，
你認(rèn)為其中不正確的是    (    )
A．教室里的課桌高約90cmB．一個(gè)中學(xué)生的體重約500N
C．人正常步行的速度約1.2m／sD．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是        cm。

（2）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是       N。

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