13．為了保護(hù)聽(tīng)力聲音不能超過(guò)90dB，為了保證學(xué)習(xí)聲音不能超過(guò)70dB．

分析 人們以分貝（dB）為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)．0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音，30～40dB之間人們較理想的安靜環(huán)境；70dB會(huì)干擾談話，影響工作效率；長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽(tīng)力會(huì)受到嚴(yán)重影響．

解答 解：為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90dB，為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50dB．
故答案為：90；70．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和危害．屬于識(shí)記內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖甲為同學(xué)在探究“某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)”用到的實(shí)驗(yàn)裝置圖

（1）該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有：溫度計(jì)和鐘表；
（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃；
（3）該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（4）溫度為3℃時(shí)，該物質(zhì)處于固態(tài)（選填“固”或“液”）．
（5）該物質(zhì)熔化過(guò)程經(jīng)歷了8分鐘．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．光的三基色是指紅、綠、藍(lán)，這三種色光可以混合成其它色光．當(dāng)只有藍(lán)光照射到紅色的衣服上時(shí)，衣服呈現(xiàn)黑色．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：在水平桌面上，豎立的透明玻璃板下方放一張白紙；兩支相同的蠟燭豎立于玻璃板兩側(cè)．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，在
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用玻璃板代替平面鏡來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)，這是為了便于確定像的位置．
（2）在桌面上豎立一塊作為玻璃板，實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合，這是為了比較像與物體的大�。�
（3）移去蠟燭①，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能（選 填“能”或“不能”）接到蠟燭②的像．這說(shuō)明平面鏡成的是虛（選填“虛”或“實(shí)”）像．
（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？B
A．保持①、②兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)電的知識(shí)，說(shuō)法正確的是（　　）
A．導(dǎo)體的電阻越大，這段導(dǎo)體兩端的電壓就越高
B．在溫度一定時(shí)，兩根粗細(xì)相同的銅導(dǎo)線，長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻大
C．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的
D．通常情況下，人體、大地都屬于絕緣體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在下列方框中分別畫(huà)一個(gè)合適的透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．有一個(gè)質(zhì)量為90kg的冰塊，其體積是0.1m3，全部熔化成水后，水的質(zhì)量是90kg，水的體積是0.09m3．（冰的密度為0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．“低頭族”長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)，會(huì)引起頸部肌肉損傷．當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時(shí)，頸部肌肉的拉力為零，當(dāng)頭顱低下時(shí)，頸部肌肉會(huì)產(chǎn)生一定的拉力．為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系，我們可以建立一個(gè)頭顱模型來(lái)模擬實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．把人的頸椎簡(jiǎn)化成一個(gè)支點(diǎn)O，用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個(gè)支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，A點(diǎn)為頭顱模型的重心，B點(diǎn)為肌肉拉力作用點(diǎn)．將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著細(xì)線模擬測(cè)量肌肉的拉力，頭顱模型在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB，如圖乙所示．讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù)．如表：
低頭角度θ/°015304560
細(xì)線拉力F/N07.314.020.225.0
（1）頭顱模型質(zhì)量為1kg，當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí)，頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是25N；如果真實(shí)頭顱質(zhì)量為8kg，當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí)，頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是200N．
（2）請(qǐng)解釋：為什么低頭角度越大，頸部肌肉的拉力會(huì)越大？答人低頭的角度越大，G的力臂越大，則肌肉的拉力就越大．
（3）請(qǐng)你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個(gè)合理化的建議：盡量減小低頭的角度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．傳統(tǒng)的火車是由火車頭帶動(dòng)列車前行，驅(qū)動(dòng)能力有限，而動(dòng)車組的每個(gè)車廂都帶動(dòng)力．如圖1所示的“和諧號(hào)”動(dòng)車組，最高時(shí)速可達(dá)250km/h，以南京-蘇州為例，從南京9：30發(fā)車，11：06到達(dá)蘇州，全程208km，則此動(dòng)車組的平均速度為多少km/h．

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