17．生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害．這主要是因?yàn)樗模ā　。?table class="qanwser">A．比熱容較大B．比熱容較小C．質(zhì)量較大D．質(zhì)量較小

分析 水的比熱容比較大，在相同質(zhì)量、升高相同的溫度的情況下，水可以吸收更多的熱量．

解答 解：因?yàn)樗谋葻崛荼容^大，在吸收或放出相同的熱量時(shí)，水的溫度變化小，因此生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查水的比熱容大的特點(diǎn)及運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中，抽去中間的玻璃板，過一會(huì)兒下方玻璃杯中的二氧化氮?dú)怏w顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深，由此現(xiàn)象主要是由于氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)而形成的．圖2表示的是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，達(dá)到硝化棉的燃點(diǎn)，硝化棉燃燒起來．該現(xiàn)象是由于空氣被迅速壓縮時(shí)，其內(nèi)能增大（選填：“增大”、“不變”或“減小”），溫度升高．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，小明用竹竿推小芳站立的小船，竹竿發(fā)生了彎曲，表明了力可以改變物體的形狀，同時(shí)發(fā)現(xiàn)兩只小船同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力的作用是相互的，在此過程中，兩只小船質(zhì)量不變（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如果說理論是物理的國(guó)王，那實(shí)驗(yàn)就是物理的王后；實(shí)驗(yàn)誤差不可避免，但減少實(shí)驗(yàn)誤差的方法很多．例如①選用更精密的儀器；②采用更合理的辦法；③多次測(cè)量取平均值等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．1kg的酒精用去一半后，剩余的酒精質(zhì)量為0.5kg，熱值為3.0×107 J/kg．（q酒精=3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．完成下列單位換算：24000Ω=24kΩ；300mA=0.3A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．“東方紅”號(hào)探測(cè)船到南海某區(qū)域執(zhí)行任務(wù)，利用探測(cè)儀從海面豎直向海底發(fā)射波速為1400m/s的信號(hào)，測(cè)得信號(hào)從發(fā)出到反射回海面用時(shí)14s，則所測(cè)海底的深度是（　�。�
A．100mB．200mC．9800mD．19600m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．古代勞動(dòng)人民有許多偉大的發(fā)明，其中之一是“日晷（音gui）”，如圖所示，日晷是一種計(jì)時(shí)工具，它是利用了光在空氣中沿直線傳播的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在圖中畫出AB在平面鏡中所成的像，并保留必要的作圖痕跡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案