【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗,甲圖所示,將小桌放在海綿上;乙圖所示,在小桌上放一個砝碼;丙圖所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個砝碼.

1)甲、乙、丙實驗中,觀察______________來比較壓力的作用效果。

2)比較_________兩圖可知,當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。

3)比較乙丙兩圖可知,當壓力一定時________,壓力的作用效果越明顯。

4)此實驗中除了運用到轉換法還運用到的探究方法是_____________。

5)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P和圖丁中木板受到的壓強P的大小關系為P_______P (選填“>”"<"“=”)。

【答案】海綿被壓下的深淺 甲乙 受力面積越小 控制變量法 =

【解析】

1)力可以改變物體的運動狀態(tài),也可以使物體發(fā)生形變,當小桌放在海綿上時,海綿會發(fā)生形變,所以觀察海綿被壓下的深淺(凹陷程度)來比較壓力的作用效果;

2)分析圖甲和圖乙可知,受力面積相同,壓力越大,海綿凹陷程度越大,故可得結論:在受力面積相同的情況下,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

3)分析圖乙和圖丙可知,壓力相同,受力面積越小,海綿凹陷程度越大,故可得結論:在壓力大小相同的情況下,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;

4)由以上分析可以看出,實驗中除了運用到轉換法以外,還主要用到了控制變量法。

5)根據(jù)p=,壓力和受力面積都相同,故將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p的大小關系為p=p。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示為一種自動蓄水裝置示意圖:輕質彈簧上端固定,下端與木塊相連,輕質滑片P的右端固定在彈簧最下端,左端位于粗細均勻的金屬電阻R2的最下端A處且接觸良好,閉合S,水泵工作,向空水箱里緩慢注水,當P上滑至B處(R2的中點)時,水面到達設定高度,水泵自動停止注水,在此過程中,彈簧彈力F與滑片P上滑長度x之間的關系如圖所示, 已知:電阻箱R1接入電路中的阻值為20Ω,R2的總電阻為20Ω,長度為l;當線圈中電流I≥0.lA時,銜鐵被吸下。g= l0N/kg,彈簧始終處于彈性限度范圍內(nèi),不考慮線圈的電阻和滑片P滑動時的摩擦。

(1)求電源電壓U____ (2)求木塊所受的重力___; (3)P滑至B處時,求木塊浸入水中的體積____; (4)若將R1調至l0Ω,則水箱內(nèi)最高水位與原設定水位的高度差△h______ 0.5l(選填“>”、“<”“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某太陽能熱水器,向其中注入35kg的水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃,這段時間該熱水器中的水吸收的熱量Q=_____J;若用煤燃燒來提供如此多的熱量,需完全燃燒_____千克煤。[C=4.2×103J/(kg℃ ),煤的熱值為3.5×107J/kg]。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A重10N,手掌用水平壓力將A壓在豎直墻面上,當壓力為40N時,手掌與A勻速下滑,下列說法正確的是(

A.手掌對A的壓強等于大氣壓

B.A對手掌沒有壓力的作用

C.A下滑時受到的摩擦力為40N

D.若手掌不動,要將A豎直向上抽出至少用力20N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關S,移動滑片P,多次記錄電壓表示數(shù)U和對應的電流表示數(shù)I,則下列的UI關系圖象正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測量小燈泡電阻的實驗。

(1)圖甲是小馬同學連接的實物圖,其中有兩處錯誤,請指出:____________________________________。

(2)糾正錯誤后,某次測量時電壓表示數(shù)為2.4 V,電流表示數(shù)如圖乙所示,該電流表的示數(shù)為________A,則小燈泡的電阻為________ Ω。

(3)另一同學分別測出小燈泡在不同亮度下的電阻,然后求出平均值作為小燈泡的電阻,他的做法對嗎?

答:________,其原因是:__________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,已知彈簧測力計每小格1N,請根據(jù)小明的實驗過程回答下列問題:

1)圖中_______(填寫字母符號)兩個步驟是為了測量浮力的大小,由圖可知物體所受浮力的大小為_______N。

2)小明在實驗操作中遺漏的一個步驟是:_______________。

3)指出小明在實驗操作中的一處錯誤:______________;由于這個錯誤操作,導致實驗中測得的浮力F與溢出水的重力G的大小關系:F______G(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

4)改正實驗中的錯漏之處后,小明順利完成實驗,他對實驗過程進行了如下分析,其中錯誤的是_______(選填)。

甲、在步驟C的操作中,如果只將石塊的一部分浸入水中,也能得到正確的結論

乙、在步驟C的操作中,如果石塊碰到容器底且對底部產(chǎn)生壓力時,對實驗結果有影響

丙、實驗前,沒掛重物時彈簧測力計已經(jīng)有示數(shù),如果沒有調零就進行了四次測量(均未超過量程),對實驗結果有影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陳明和張華同學合作做探究物體所受的重力大小與物體質量的關系實驗。陳明負責操作,張華負責記錄實驗數(shù)據(jù)。表中數(shù)據(jù)是記錄的實驗結果。

所測物品

質量/kg

測得的重力/N

重力與質量的

比值/N·kg-1

金桔

0.02

0.19

9.5

香蕉

0.05

0.49

9.8

蘋果

0.08

0.78

9.75

雞蛋

0.10

0.98

9.8

1)實驗中所用的主要器材有___________

2)分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質量越大,所受的重力越_____________(選填)。物體所受重力的大小與質量成_____________。

3)若用G表示物體所受的重力,m表示物體的質量,g表示重力與質量的比值,g=。根據(jù)實驗結果,g=_____________N/kg。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個小燈泡標有“5.0 V”字樣,要測定它的額定功率,已知小燈泡正常發(fā)光時的電阻值約10 Ω,電源電壓為6 V。

(1)如圖所示,請你用筆畫線代替導線,連接完成實驗電路_______ 。

(2)閉合開關前,滑動變阻器滑片應該在______(選填“a”或“b”)端。

(3)某次連接線路后,閉合開關燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),猜想以下3種故障,其中可能的是________

A.燈絲斷了 B.開關接線處斷路 C.小燈泡的燈座短路

為避免出現(xiàn)上述故障時損壞電流表,選擇的滑動變阻器的最大阻值應不小于________Ω。

(4)排除故障后,移動變阻器滑片,觀察當________表示數(shù)為________時,再記錄另一個電表的示數(shù),可以計算小燈泡的額定功率。

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