3.小明為了探究“導(dǎo)體的發(fā)熱功率跟電阻的大小關(guān)系”,做了如下實驗:圖中兩個燒瓶盛上等量的煤油,并插入溫度計以顯示煤油的溫度.A、B兩瓶中分別浸泡了一段長短、粗細(xì)均相同的銅絲和鎳鉻合金絲,將它們串聯(lián)起來接到電源上.請回答:
(1)將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)的目的是:控制電流和通電時間相同.
(2)通電一段時間后,可以觀察到B瓶中溫度計的示數(shù)高,表明鎳鉻合金絲絲的發(fā)熱功率較大.
(3)通電后,溫度計的示數(shù)升高,這種現(xiàn)象是由電流的熱效應(yīng)引起的,這時煤油的內(nèi)能增加(選填“增加”、“減小”或“不變”)
(4)實驗表明:在電流相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生熱量越多.

分析 (1)在實驗時,應(yīng)做到所研究的銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)連接到電路中,用以保證通過二者的電流和通電時間相等;
(2)在本實驗中,導(dǎo)體體現(xiàn)在燒瓶中煤油溫度的高低上,因此溫度計示數(shù)的高低表明發(fā)熱功率的大;
(3)實驗中電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng),物體溫度升高標(biāo)志內(nèi)能增加;
(4)根據(jù)控制變量法,兩段合金絲是串聯(lián),則電流相等,通電時間相等,由Q=I2Rt知,電熱與電阻的關(guān)系.

解答 解:(1)本實驗探究的是導(dǎo)體的發(fā)熱功率跟電阻大小的關(guān)系,因為導(dǎo)體的發(fā)熱功率不僅與電阻的大小有關(guān),還與通過導(dǎo)體的電流及通電時間的長短有關(guān),故而本實驗中兩個導(dǎo)體要串聯(lián)在電路中以保證通過兩個合金絲的通電電流和通電時間相等;
(2)通電一段時間后,通過觀察可以看出到B瓶中溫度計的示數(shù)較高,表明B燒瓶中的煤油吸收的熱量多,即在電流和通電時間相同的情況下鎳鉻合金絲的發(fā)熱功率較大;
(3)通電后,溫度計的示數(shù)升高,這種現(xiàn)象是由于電流通過導(dǎo)體要發(fā)熱引起的,是電流的熱效應(yīng);這時煤油的內(nèi)能因吸收熱量而增加物體的內(nèi)能;
(4)兩段合金絲是串聯(lián),則電流相等,通電時間相等,不同的是導(dǎo)體的電阻值,所以實驗表明:在電流相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生熱量越多.
故答案為:(1)控制電流和通電時間相同;(2)鎳鉻合金絲;(3)熱;增加;(4)電流;電阻越大.

點評 本題考查了運用控制變量法研究電流通過導(dǎo)體時的發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系.電熱屬于電流的熱效應(yīng),由電能轉(zhuǎn)化煤油的內(nèi)能.電能轉(zhuǎn)化煤油內(nèi)能的多少是通過溫度計的示數(shù)變化體現(xiàn)的,注意這是轉(zhuǎn)換法的利用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.估測是我們學(xué)好物理的一項基本能力,下列是幾個同學(xué)估測的幾個物理量的數(shù)值,其中不合實際的是( 。
A.對人體安全的電壓是36V.
B.一只“60W”的家用照明燈正常工作時通過的電流接近于0.3A
C.家用空調(diào)正常工作時的電功率接近于1000W
D.一只“220V 800W“的電飯鍋正常工作時,煮熟一鍋飯所用時間大約為15分鐘

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖所示,插座和開關(guān)是組成家庭電路的常用器件,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將插座、開關(guān)、燈泡正確連入電路中,要求開關(guān)控制燈泡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.關(guān)于浮力,下列說法正確的是( 。
A.液體若對物體產(chǎn)生浮力,液體對其向上的壓力一定大于向下的壓力
B.物體在水中受到的浮力可以用彈簧測力計測量
C.浮力的方向在特殊的情況下可以不豎直向上
D.浸在液體中的物體受到的浮力大小跟液體的密度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.完全燃燒42g焦炭所放出的熱量,若有50%被2kg、30℃的水吸收,則水溫可升高到100℃[q焦炭=3.0×107J/kg、此時外界為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是( 。
A.電路中總電阻變小B.電流表的示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變大D.變阻器接入電路中的電阻變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.串聯(lián)電路中,如果電阻R1:R2=1:3,這兩個電阻兩端電壓比為1:3;燈泡L1、L2分別標(biāo)有“4V、4W”和“2V、2W”的字樣,將它們并聯(lián)起來使用,干路中允許通過的最大電流為1.5A,此時L1消耗的電功率為1W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( 。
A.若用a、b、c三種物質(zhì)組成體積相同的物體,則a物 質(zhì)物體的質(zhì)量最小
B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C.c物質(zhì)的密度是b的兩倍
D.b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵,如圖所示,還找來一些大頭針進(jìn)行實驗,下列說法正確的是( 。
A.通過吸引大頭釘個數(shù)來反映磁性強弱,這是控制變量的方法
B.為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系,需將電源正負(fù)極對調(diào)
C.為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系,需改變滑動變阻器滑片的位置
D.為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,需改變滑動變阻器滑片的位置

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案